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- 2015-11-13 发布于江西
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广西南丹县月里中学八年级数学下册 18.1.3勾股定理
一 回顾交流,小测评估1 已知直角三角形ABC的三边为a,b,c , ∠C= 90° ,则 a,b,c 三者之间的关系 是 。 2、若一个直角三角形两条直角边长是3和2,那么第三条边长是多少? * * * 18.1.2勾股定理应用(二) 3、若一个直角三角形两条边长是3和2,那么第三条边长是多少? 要注意分类讨论的思想的应用噢! 你能否画出第3题的图形来! 数轴上的点有的表示有理数,有的表示 无理数,你能在数轴上画出表示 的 点吗? 0 1 2 3 4 L A B 2 C 那斜边一定是 解: 试 一 试 你能在数轴上表示 的点吗?试一试! 扩展 利用勾股定理作出长为 的线段. 1 1 用同样的方法,你能否在数轴上画出表示 ,… 0 2 1 3 5 4 1 探索勾股定理 想一想(误差在10内为正常) 我们有: 好奇是人的本性! b=58 a=46 46 58 c c2=a2+b2 =462+582 =5480 而742=5476 由勾股定理得: 在误差范围内 如图,大风将一根木制旗杆吹裂,随时都可能倒下,十分危急。接警后“119”
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