江苏省灌南县实验中学2013年中考历史复习指南 苏教版.docVIP

江苏省灌南县实验中学2013年中考历史复习指南 苏教版 一、命题指导思想 遵照各级教育部门有关文件精神，做到个有利于：有利于贯彻国家教育方针，推进素质教育终身发展；有利于历史课程改革，教育教学质量有利于培养学生的创新意识实践能力知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观能简单地再认、再现重要历史事件、历史概念和历史结论；能进行概括、归纳、整理、比较选择；能一些材料提取有效的历史信息，情感态度与价值观。1．指导性原则充分发挥考试评价功能，2．基础性原则立足于基础性历史知识的考查，覆盖中国近现代历史和世界近现代历史个板块的核心内容，突出对重要历史人物、重大事件、基本历史发展线索和历史结论的考查，面向全体学生，主要检测学生对历史基础知识、基本技能和基本方法的掌握和运用情况，杜绝偏题、怪题。3．教育价值与能力立意的原则 试题坚持教育价值与能力立意，加强学生对历史的体验、感知、积累和理解，重点考查学生如下能力：能简单地再认、再现重要历史事件、历史概念和历史结论；能按一定要求对重要历史知识进行概括、归纳、整理、比较、选择；能阅读理解一些历史材料和图表，从中提取有效的历史信息，并能用历史的眼光分析历史与现实问题，探究现实事物的历史文化内涵，能用简明扼要的文字、图表等形式表达自己的一些历史观点。特别加强考查学生在具体情景中运用所学知识提出、研究、分析和解决问题的能力以及收集、整合、表达、运用信息的能