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- 2016-10-07 发布于江西
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江苏省海门市麒麟中学2013高中生物 课后巩固提能 7.2.2精品练习 新人教版必修2
课后巩固·提能
(30分钟 50分)
一、选择题(本题包括6小题,每小题5分,共30分)
1.物种和种群的关系是( )
A.不同的生物种群一定属于不同物种
B.同一物种可以形成多个不同的种群
C.同一物种的不同种群间存在生殖隔离
D.一个种群中可有一个或多个物种
2.明代张谦德在《朱砂鱼谱》中总结金鱼选种的经验时说:“蓄类贵广,而选择贵精,须每年夏间市取数千头,分数缸饲养,逐日去其不佳者,百存一二,并作两三缸蓄之,加意培养,自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是( )
A.自然选择,地理隔离 B.人工选择,地理隔离
C.自然选择,生殖隔离 D.人工选择,生殖隔离
3.(2011·邯郸高一检测)有关生物进化的说法不正确的是( )
A.生物进化的实质在于种群基因频率的改变
B.自然选择使种群的基因频率发生定向改变
C.隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流
D.新物种形成的标志是改变了基因频率
4.(2010·山东高考)下列符合现代生物进化理论的叙述是( )
A.物种的形成可以不经过隔离
B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存
C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
5.(2011·海南高一检测)下列关于自然界中影响物种形成的因素,不正确的是( )
A.突变和基
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