2012届高考生物一轮复习精品课件（广东专用）：第23讲关于人类遗传病.pptVIP

第23讲 │ 要点探究 [说明]①对于XY型或ZW型性别决定的生物，其基因组和染色体组的情况与人的一致，即基因组包含常染色体的一半加一对性染色体；而染色体组包含常染色体的一半加一条性染色体。 ②对于无性别决定的植物如水稻，因无性染色体，故基因与染色体组一样，均为体细胞染色体数的一半。 (3)人类基因组计划的影响 ①正面效应：可以了解与癌症、糖尿病、老年性痴呆、高血压等疾病有关的基因，以便进行及时有效地基因诊断和治疗；可以在出生时进行遗传病的风险预测和预防等。 ②负面效应：可能引起基因歧视等伦理道德问题。 第23讲 │ 要点探究 4．有关人类遗传病的命题热点 (1)以遗传系谱图为信息载体考查对遗传方式的判断分析，推测相应个体基因型、表现型及其概率，并对相关个体后代作出优生指导的建议。 (2)设计实验判断分析控制某性状遗传的基因的显隐性及所在的染色体类型。 (3)应用伴性遗传的特殊性设计实验，在妊娠期间对后代个体进行性别选择，鉴定亲子代关系等。 第23讲 │ 要点探究 第23讲 │ 要点探究 A．第Ⅰ类调查结果说明，此病一定属于X染色体上的显性遗传病 B．第Ⅱ类调查结果说明，此病一定属于常染色体上的隐性遗传病 C．第Ⅲ类调查结果说明，此病一定属于隐性遗传病 D．第Ⅳ类调查结果说明，此病一定属于隐性遗传病 第23讲 │ 要点探究 　 D　[解析] 在人类遗传病的调查过程中，判断致病