赴泰国易三仓大学培训总结 - 天津职业大学.ppt

赴泰国易三仓大学培训总结 旅游管理学院 张桓 行 程 2012年8月8日至8月19日，我受学校派遣，去泰国易三仓大学培训学习。学习期间，被易三仓大学优美的校园风光所吸引，易三仓大学师生良好的精神风貌也给我留下了深刻的印象，收获颇丰，现总结如下： 一、优美的校园环境为学生成长提供了良好的硬件环境 易三仓大学共分三个校区，即Bang Na校区 、Hua Mark校区和City Campus。 City Campus City Campus规模较小，位于曼谷市中心Central World大厦的高层，主要用于社会培训和学校宣传。 Bang Na和 Hua Mark Bang Na校区 和Hua Mark校区用于日常的教学和科研，无论是Bang Na校区，还是Hua Mark校区，校内都是绿树成荫，道路非常干净，没有一点垃圾，校内建筑宏伟。 Bang Na和Hua Mark 特别是Bang Na校区，校内有一个碧波荡漾的湖，工作人员还告诉我们，湖里的天鹅是专门从法国进口的。行走在校园内，心情特别舒畅。 Bang Na和Hua Mark Bang Na校区和Hua Mark校区内均有走廊，走廊里设有石桌和凳子，常常可以看见学生三五成群围坐在石桌周围低声交流和探讨，气氛非常和谐。 教堂和祈祷室 教会大学，学校建有天主教教堂，并且学校充分尊重各个国家学生的宗教信仰，在学生公寓的底层还专门为信仰伊斯兰教学生设立了专门的祷告室。所有这些都为学生的成长提供了良好的硬件环境和氛围。 图书馆 图书馆也很注重文化建设，全玻璃幕墙； 图书馆建有“文化墙”，上面列出了一些著名人物的生平事迹； 图书馆也很注重外界对学校的捐赠，捐赠者的姓名列在图书馆大厅的墙上； 走进图书馆，你会觉得非常友好和开放。 教 室 普遍是小班教学，教室比较小，值得一提的是他们学生椅子的设计别具特色，椅子可以前后左右自由转动，我想这是为了方便学生自由讨论吧，这一点值得我们借鉴。 信息化建设 所有的教室和图书馆都实现了无线网络覆盖； 经常能看见学生带着笔记本电脑或者是Ipad 上课，学生作业的完成和提交，甚至是约见导师，都通过电脑来完成。 信息化教学——未来的趋势 在这方面，职业大学已经做了很多工作，如我们正在使用的教务管理信息系统、教学做一体管理系统、顶岗实习交互系统和教学能力测评系统等。 我们今后该怎么做？ 对这些信息系统进行更进一步的完善，充分而全面的利用这些系统更好地为我们的教育教学服务，并加大无线网络建设的力度，争取在所有的办公室、教室和图书馆实现无线网络的覆盖。 无线网络覆盖后面临的问题 当然实现无线网络的覆盖后，由于我们的学生自我控制能力还比较差，如何保证他们正确利用网络学习，而不是把大量的时间用于打网络游戏，这些问题也需要我们认真的考虑。 二、学生具有良好的职业礼仪素养 无论是行走在Hua Mark校区，还是Bang Na校区，只要是在教学区内，基本上看不到不穿校服的学生，学生普遍着装正式，白色衬衣，黑色或蓝色裙子、裤子，没有发现奇装异服或打扮特殊的。 职业礼仪和职业素质的培养 据该校老师讲，易三仓大学的学生从大一入学，就要开始穿校服，无形当中就养成了这样一种习惯，这可以看成是一种职业礼仪和职业素质的培养。 养成性教育 学校特别注重在日常的学习过程中对学生的养成性教育，而不是开设专门的礼仪课程来讲授，校园里也有让学生养成职业礼仪的提示牌。 实例 该校的旅游管理专业设有200小时的校内实训，对学生实训的考核标准其中有一项，就是检查学生的着装是否规范，如果不规范，将适当扣分，如果扣满10分，学生的校内实训就不合格，只能重修。 教职工的形象礼仪 教师和各类工作人员也非常注重自己的形象。男教师基本上是西装革履，女教师基本上也是套装，其他各类工作人员也都穿自己的工作服。 So Cool！专业的交通指挥员 每天学校派车将我们从住宿地送往教室，即使是在非常炎热的中午，沿途都会看到学校里的交通维护人员穿着长靴和长袖的工作服，戴着头盔在指挥交通，而且他们非常礼貌和热情，具有非常强烈的服务意思和敬业精神，这些都给我留下了深刻的印象。 旅管学院已先行一步 在这方面，我觉得职业大学可以适当借鉴泰国易三仓大学的作法，其中旅游管理学院在这方面已经先行迈出了一步。 对学生 按照旅游管理学院的规定，学生在实训室、语音室上课，都必须着院服，这样可以让学生在上课时就好像是进入了工作岗位，按照工作的要求来严格对待学习，有利于提高学习的效果和效率。 对老师 而对教师而言，要求老师上课着正装，也可以时刻提醒教师注意自己的形象，给学生一个良好的印象。 对将来的思考 旅游管理学院可在已有的基础上将这一规定制度化，更严格地去执行，如老师对学生的考核，也可以