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新课标2013年高考物理极限预测七 【模拟演练】 1.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选取0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出.纸带旁并排放着最小分度为mm的刻度尺，计算小车通过计数点“2”的瞬时速度v2=_______m/s，小车的加速度是a=________m/s2.(保留两位有效数字) 2.如图所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图.图中A为小车，B为砝码及砝码盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50 Hz交流电.小车A的质量为m1，砝码及砝码盘B的质量为m2. (1)下列说法正确的是_______. A.每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力 B.实验时应先释放小车后接通电源 C.本实验m2应远大于m1 D.在用图象探究加速度与质量关系时，应作图象 (2)实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图象，可能是图中的图线_______.(选填“甲”、“乙”或“丙”) (3)如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出.由此可求得小车的加速度大小为______m/s2.(结果保留两位有效数字) 3.在用图示装置做“验证牛顿第二定律”的实验