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- 2016-10-11 发布于江西
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高中地理《第一章 地理环境与区域发展 第1节 区域地理环境对区域发展的影响》教案 新人教版必修3
地理环境对区域发展的影响
【课程标准】了解区域的含义。以两个不同区域为例,比较自然环境、人类活的差异。以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。【课标解读】列举实例,分析区域的含义。以长江三角洲和松嫩平原为例,比较自然环境和人类活动的差异。以长江三角洲为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产、生活方式的影响。【重点】人类活动的区域差异,并探讨其原因【难点】比较区域的自然环境和人类活动的差异,并探讨其原因。【教学方法】讲述法、分析类比法。多媒体辅助教学。【教学过程】(引入)我们的生活与区域有关,我们经常听说省、自治区、直辖市、流域、经济区、自然保护区等名词和反映区域的用语。(提问)什么是区域 ?区域是如何划分的?如何描述一个区域的地理特征?一 区域和区域差异: 1、概念:区域——指一定范围的地理空间,它具有一定的地理位置和可量度的实体;区域内自然、社会等要素间相互联系,使区域保持一定的相似特征2、特点 (1)有一定的面积、形状、范围、级别、界线(2)有明确的区位(3)内部特征相对一致区域的级别有高有低,划分的指标也不尽相同3、划分指标单一指标?、?自然要素? 、人文要素的某一方面。综合指标??、?多种要素思考:经济区域、社会区域、文化区域的划分是依据什么进行的?经济条件产业结构、主要产业部门、经济发展水平、发展潜力与发展方向等社会条件政治、文化、交通、人口、民
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