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11.5一元一次不等式与一次函数第一课时
北师大课标八下·§1.5 * 11.5 一元一次不等式与一次函数(1) 复习回顾 1、什么叫一元一次不等式? ●不等式的两边都是整式 ●只含有一个未知数 ●未知项的最高次数是一次 2、解一元一次不等式的一般步骤 (1)去分母;(2)去括号; (3)移项、合并同类项;(4)系数化成1. 在一个变化过程中,如果有两个变量 x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯 一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量 ,y是x的函数。 一、函数的概念: (1)解析式法 (2)列表法 (3)图象法 正方形的面积S 与边长 x的函数关系为: S=x2 (x>0) 二、函数有几种表示方式? 思考:下面2个图形中,哪个图象是y关于x的函数. 图1 图2 下列图形中的曲线不表示函数的是 ( ) v x 0 D v x 0 A v x 0 C y O B x C 1、一次函数的概念:函数y=_______(k、b为常数,k______)叫做一次函数。当b_____时,函数y=____(k____)叫做正比例函数。 kx +b ≠0 =0 ≠0 思 考 kx y=k xn +b为一次函数的条件是什么? 一. 指数n=1 二. 系数 k ≠0 三、正比例函数与一次函数的概念: 先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而具体写出这个式子的方法, --待定系数法 四、求函数解析式的方法: 解:由图象知直线过(-2,0),(0,-1)两点 把两点的坐标分别代入y=kx+b,得: 0=-2k+b ① -1=b ② 把 b= -1 代入①,得: k= - 0.5 所以,其函数解析式为y= - 0.5 x-1 如图,直线a是一次函数y=kx+b的图象, 求其解析式? -2 -1 点评:求一次函数y=kx+b的解析式,可由已知条件给出的两对x、y的值,列出关于k、b的二元一次方程组。由此求出k、b的值,就可以得到所求的一次函数的解析式。 y x o a 问题1: 作出函数y=2x-5的图象,观察图象回答下列问题: (1) x取何值时,2x-5=0? (2) x取哪些值时, 2x-50? (3) x取哪些值时, 2x-50? (4) x取哪些值时, 2x-53? 思考 能否将下述 “关于x 的不等式的问题”, 改为 “关于函数值的问题 ”? 由上述讨易知: 函数、(方程) 不等式 “关于一次函数的值的问题” 可变换成 “关于一次不等式的问题” ; 反过来, “关于一次不等式的问题” 可变换成 “关于一次函数的值的问题”. 因此, 我们既可以运用函数图象解不等式 ,也可以运用解不等式帮助研究函数问题 ,二者相互渗透 ,互相作用. 不等式与函数 、方程是紧密联系着的一个整体 . 想一想 如果y=-2x-5, 那么当x取何 值时,y0? 解:由图可知,当x-2.5时,y0 达测深化 兄弟俩赛跑,哥哥先让弟弟跑9m,然后自己才开始跑.已知弟弟每秒跑3m,哥哥每秒跑4m.列出函数关系式,作出函数图象,观察图象回答下列问题: (1)何时哥哥追上弟弟? (2)何时弟弟跑在哥哥前面? (3)何时哥哥跑在弟弟前面? (4)谁先跑过20m?谁先跑过100m? (5 ) 你是怎样求解的?与同伴交流. (1)何时哥哥追上弟弟? (2)何时弟弟跑在哥哥前面? (3)何时哥哥跑在弟弟前面? (4)谁先跑过20m?谁先跑过100m? (5 ) 你是怎样求解的?与同伴交流. 随堂练习: 已知y1=-x+3,y2=3x-4,当x取何值时,y1y2,你是怎样做的?与同伴交流. 北师大课标八下·§1.5
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