山东省潍坊市2016年高考政治第一轮复习 1.1神奇的货币导学案.docVIP

经济生活 第一课 神奇的货币 【课前预习案】 【学习目标】 1.知识目标：熟练掌握和运用商品的基本属性、货币的产生与本质、货币的基本职能、金属货币与纸币、货币与财富、结算与信用工具、外汇和汇率等知识点。 2.能力目标：运用商品和货币的相关知识，正确分析当前商品货币现象，提高参与市场经济活动的能力和素质。 3.情感态度价值观目标：加深对保持我国人民币币值基本稳定重要意义的认识，理性看待金钱的力量，树立正确的金钱观。 【知识梳理】（具体要求：详读教材，勾画并理解记忆，知识成串，标注疑问。建议：理解记忆法；关键词记忆法；要点记忆法。） 1.商品 （1）商品的含义： 想一想：物品成为商品必须同时具备的两个条件是什么？ （2）商品的基本属性：使用价值与价值 （第5页上方框内，加强理解） 温馨提示：①商品是使用价值与价值的统一体。②使用价值是价值的物质承担者。 2．货币 （1）产生：商品交换发展到一定阶段的产物。 经历了三个阶段：物物交换阶段——以一般等价物为媒介的交换——般等价物固定在金银上 （2）本质 （3）职能：基本职能+其他职能 想一想：货币执行价值尺度和流通手段职能对货币的要求有什么不同？ 温馨提示：①借助关键词语区分货币的基本职能：价值尺度多用“标价”等词汇，流通手段多用“购买”