2013届中考语文最后冲刺练 诗词鉴赏（考点自主梳理+随堂热身反馈）课件 苏教版.pptVIP

考向1 分析理解诗词中的人物形象 命题视角常见的有：由诗(词)你看到怎样的诗人形象？ 这首诗(词)运用××的手法，塑造了一个怎样的形象？ 古诗词中的人物形象，一般包括两种：一是抒情主人公自己的形象，这类诗歌多用第一人称的写法；二是诗人作品中刻画的人物形象，这类诗歌多用第三人称的写法。 解题方法 古典诗词中的人物形象往往以片段的形式表现出来，它可以是人物的一个眼神、一个笑容、一个动作、一个微妙的心理变化，或一组人物的语言、声音，或是一个典型的细节。因此，鉴赏人物形象应以人物(肖像、行动、语言、神态、心理)、环境(自然环境、社会环境)、情节为依据，从所写人物的身份、性格、思想感情，以及作者对所写人物的态度评价等角度进行分析。 分析诗词中的人物形象，首先要弄清刻画形象的基本方法：(1)通过事件表现；(2)用环境来烘托；(3)运用直接或间接描写(语言、行为、心理、细节等)。鉴赏形象，可从三步入手：第一，感知形象；第二，分析形象特点；第三，明确形象的意义是什么(思想内容和观点态度)。 答题时注意：可先用简洁的语言概括出人物形象的总体特征和意义，并以此为“论点”，抓住形象的具体特点或个性特征，结合诗句进行分析论证。具体而言，回答这种题：(1)找到有关诗人描绘的形象的诗句；(2)分析形象的基本含义(表层含义＋深层含义)；(3)结合诗歌主旨分析诗人为什么要描绘这一形象；(4)指出描绘形象的作用