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3.2探索三角形全等的条件(二)（SAS） 学习目标： 会运用“边角边”公理证明三角形全等的简单问题 重难点： 1、会运用“边角边”公理证明三角形全等的简单问题 2、分清用两边一角证明三角形相似和全等的不同。 自学过程： 知识回顾： 一、判别三角形相似的方法之二： 1、如果两个三角形有_____边对应＿＿＿＿＿＿，并且____相等， 那么这两个三角形全等． 新课讲解： 做一做　以图24.2.5中的两条线段和一个角画一个三角形，使该角恰为这两条线段的夹角. 步骤： 画一线段AB使它的长度等于4cm. 以点A为顶点，作∠BAP=45°,在射线AP上截取AC＝3cm, 连结BC.△ABC即为所求. 把你画的三角形与其他同学画的三角形进行比较，所有的三角形都全等吗？ 　　换两条线段和一个角，用同样的方法试试，是否有同样的结论． A C A B A 这样我们就得到识别三角形全等的另一种简便的方法 　如果两个三角形有_____边及其______分别对应＿＿＿＿， 那么这两个三角形全等．简记为（S.A.S.）． 　　例2　如图11-1，△ABC中，AB＝AC，AD平分∠BAC，试说明△ABD≌△ACD.　　 做一做　如图24.2.7，已知两条线段和一个角，以这两条线段为边，以这个角为其中一条边的对角，画一个三角形. 把你画的三角形与其他同学画的三角形进行比较，所有的三角形一定都全等吗？ 练　习 根据题目条件，判断下面的三角形是否全等？ (3) (4) 点M是等腰梯形ABCD底边AB的中点，△AMD和△BMC全等吗？说明你的理由？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 综合练习： 填空： 如图11-2，AB=AD,AC=AE, 则可得△ABC≌＿＿＿＿ 其理由是＿＿＿＿＿＿ 2、如图（1）：OA=OD,OB=OC, 求证：△ABO≌△DCO 证明：在△ABO和△DCO中， OA=OD（ ）　 OB=OC（　　　） 　　　　 ＿＝＿（　　　） △ABO≌△DCO（　 ） 3、如图（2）：已知AB=DC，∠ABC=∠DCB, 求证：AC=BD 证明：△BCD和△CBA中， 在 AB=DC （ ） ∠ABC=∠DCB　　（　　 ） BC=________( ) △BCD≌_______，( ) AC=________( ) 如图（1） 如图（2） 证明：1、如图，已知∠1＝∠2，AO＝BO，求证：△AOP≌△BOP 2、已知：AD＝BC，∠ADC＝∠BCD．求证： ∠BDC＝∠ACD． 3、如图，AE＝DB，BC＝EF，BC∥EF， 说明△ABC和△DEF全等的理由． 4、如图：点M是等腰梯形ABCD底边AB上的中点，求证：MD=MC 5、已知点A、B、C、D在同一条直线上，AB=CD, ∠D=∠ECA,试问：AE与BF的大小关系，并说明理由。 6、如图：在△ABC中，AB=AC, ∠BAC=90°,在AB上取点P，边CA的延长线上取点Q，使AP=AQ，边CP与BQ交于点S，求证：△CAP≌△BAQ 7、如图，AB＝AD，AC＝AE，∠BAE＝∠DAC， △ABC与△ADE全等吗？并说明理由。