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人教版初二数学上册《全等三角形》单元检测试题
《全等三角形》
一、填空题
1,命题“垂直于同一条直线的两直线平行”的题设是___________________________,结论是_______________________________________.
2,定理“如果直角三角形两直角边分别是a、b,斜边是c,那么a2+b2=c2.即直角三角形的两直角平方和等于斜边的平方”的逆定理是_________________________________________________________________________..
3,如图1,根据SAS,如果AB=AC, = ,即可判定ΔABD≌ΔACE.
4,如图2,BD垂直平分线段AC,AE⊥BC,垂足为E,交BD于P点,PE=3cm,则P点到直线AB的距离是_____________.
5,如图3,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC交BC于D,DE⊥AB于D,若AB=10,则△BDE的周长等于____.
7,如图5,AD=AE,∠1=∠2,BD=CE,则有△ABD≌ ,理由是 .
8,如图6,AD⊥BC,DE⊥AB,DF⊥AC,D、E、F是垂足,BD=CD,那么图中的全等三角形有_______对.
二、选择题(每题2分,共20分)
1,下列命题中,真命题是( )
A.相等的角是直角
B.不相交的两条线段平行
C.两直线平行,同位角互补
D.经过两点有具只有一条直线
2,如图7所示,若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为( )
A.2 B.3 C.5 D.2.5
3,如图8所示,∠1=∠2,BC=EF,欲证△ABC≌△DEF,则还须补充的一个条件是( )
A.AB=DE B.∠ACE=∠DFB C.BF=EC D.∠ABC=∠DEF
4,如图9,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D、E为两个顶点画位置不同的三角形,使所画的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可画出( )
A.2个 B.4个 C.6个 D.8个
5,如图10,△ABC中,AD⊥BC,D为BC中点,则以下结论不正确的是( )
A.△ABD≌△ACD B.∠B=∠C
C.AD是∠BAC的平分线 D.△ABC是等边三角形
6,如图11,∠1=∠2,∠C=∠D,AC、BD交于E点,下列结论中不正确的是( )
A.∠DAE=∠CBE B.CE=DE C.△DEA不全等于△CBE D.△EAB是等腰三角形
7,如图12,在△ABC中,AB>AC,AC的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,AB=10,△BCD的周长为18,则BC的长为( )
A.8 B.6 C.4 D.2
三、解答题(共40分).
1,如图14,BP、CP是△ABC的外角平分线,则点P必在∠BAC的平分线上,你能说出其中的道理吗?
2,如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,EC=AD,求证:AB=BE.
3,如图16,工人师傅制作了一个正方形窗架,把窗架立在墙上之前,在上面钉了两块等长的木条GF与GE,E、F分别是AD、BC的中点.
(1)G点一定是AB的中点吗?说明理由;
(2)钉这两块木条的作用是什么?
4,如图17,已知点A、E、F、D在同一条直线上,AE=DF,BF⊥AD,CE⊥AD,垂足分别为F、E,BF=CE,试说明AB与CD的位置关系.
四、综合题(共20分)
6,如图18,已知当物体AB距凸透镜为2倍焦距,即AO=2f时,成倒立的等大的像A′B′.求像距OA′与f的关系.
7如图20,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠DCB,AB=DC,AE=DF.
(1)试说明BF=CE的理由.
(2)当E、F相向运动,形成如图21时,BF和CE还相等吗?请说明你的结论和理由.
9,已知:如图22,AB=AC,DB=DC,
(1)若E、F、G、H分别是各边的中点,求证:EF=FG.
(2)若连结AD、BC交于点P,问AD、BC有何关系?证明你的结论.
10,如图23,在△AFD和△BEC中,点A、E、F、C在同一条直线上,有下面四个论断:(A)AD=CB,(B)AE=CF,(C)∠B=∠D,(D)AD∥BC.请用其中三个作为条件,余下一个作为结论,遍一道数学题,并写出解答过程.
(一)填空
1.在下面证明中,填写需补充的条件或理由,使结论成立.
证明:如图3-30,在△ABC和△CDA中,
∵AB=CD(已
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