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变化的鱼1
延伸 * 北师大版 八年级《数学》 上 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 y x 将坐标为(0,0),(5,4),(3,0), (5,1),(5,-1),(3,0),(4,-2), (0,0)的点用线段依次连接. 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 图中的鱼是将坐标为:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 则坐标变为 (3,0) (8,4) (6,0) (8,1) (8,-1) (6,0) (7,-2) (3,0) 纵坐标保持不变,将各坐标的横坐标+3又会怎样? y x 原图形被横向(向右)平移3个单位 (X,Y)-----(X+3,Y) 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 图中的鱼是将坐标为:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 则坐标变为: (-2,0) (3,4) (1,0) (3,1) (3,-1) (1,0) (2,-2) (-2,0) 纵坐标保持不变,将各坐标的横坐标-2,图案会变成什么样? y x -1 -2 原图形被向左平移2个单位 (X,Y)-----(X–2,Y) 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 5 图中的鱼是将坐标为:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 横坐标保持不变,将各坐标的纵坐标都+2, 则原图型变为什么样? y x 原图形被纵向(向上)平移2个单位 (X,Y)-(X,Y+2) 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 5 图中的鱼是将坐标为:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 横坐标保持不变,将各坐标的纵坐标都-1, 则原图型变为什么样? y x 原图形被向下平移1个单位 (X,Y)----(X,Y–1) –4 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 6 1 2 3 4 5 7 8 9 10 x y 图中的鱼是将坐标为:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 如果横坐标保持不变,纵坐标变成原来的 2倍,那么所得图案又会发生什么变化? 原图形被纵向拉伸2倍 (X,Y)----(X,2Y) –4 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 6 1 2 3 4 5 7 8 9 10 x y 图中的鱼是将坐标为:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 如果横坐标保持不变,纵坐标变成原来的 ? ,那么所得图案又会发生什么变化? 原图形被纵向压缩1/2 (X,Y)----(X,1/2Y) 1 2 3 4 5 6 7 8 O X Y 1 2 3 4 -1 -2 -3 9 10 与原图案相比,整条鱼被横向拉长为原来的2倍. 如果纵坐标保持不变,横坐标变成原来的 2倍 ,那么所得图案又会发生什么变化? (X,Y)----(2X,Y) 1 2 3 4 5 6 7 8 O X Y 1 2 3 4 -1 -2 -3 与原图案相比,整条鱼被横向压缩为原来的1/2. 如果纵坐标保持不变,横坐标变成原来的 1/2倍 ,那么所得图案又会发生什么变化? (X,Y)----(1/2X,Y) –4 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 6 1 2 3 4 5 7 8 9 10 x y 1.图中的鱼是将坐标为:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 如果横坐标与纵坐标同时乘以2,那么所得图案又会发生什么变化? 原坐标变为: (0,0)(10,8)(6,0)(10,2) (10,-2)(6,0) (8,-4)(0,0) 原图形被横向、纵向各拉伸2倍 原图形的形状没变,面积是原来的4倍。 (X,Y)----(2X,2Y) 一、平移 1.纵坐标不变,横坐标分别增加(减少)a个单位时,图形 平移 a
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