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尺规作图学习稿
尺规作图尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图。尺规作图是起源于古希腊的数学课题。只使用圆规和直尺,并且只准许使用有限次,来解决不同的平面几何作图题。尺规作图使用的直尺和圆规带有想像性质,跟现实中的并非完全相同:1、直尺必须没有刻度,无限长,且只能使用直尺的固定一侧。只可以用它来将两个点连在一起,不可以在上画刻度; 2、圆规可以开至无限宽,但上面亦不能有刻度。它只可以拉开成之前构造过的长度。最简单的尺规作图有如下三条:
⑴ 经过两已知点可以画一条直线;
⑵ 已知圆心和半径可以作一圆;
⑶ 两已知直线;一已知直线和一已知圆;或两已知圆,如果相交,可以求出交点;
以上三条,叫做作图公法.用直尺可以画出第一条公法所说的直线;用圆规可以作出第二条公法所说的圆;用直尺和圆规可以求得第三条公法所说的交点.一个作图题,不管多么复杂,如果能反复应用上述三条作图公法,经过有限的次数,作出适合条件的图形,这样的作图题就叫做尺规作图可能问题;否则,就称为尺规作图不能问题.
历史上,最著名的尺规作图不能问题是:
⑴ 三等分角问题:三等分一个任意角;
⑵ 倍立方问题:作一个立方体,使它的体积是已知立方体的体积的两倍;
⑶ 化圆为方问题:作一个正方形,使它的面积等于已知圆的面积.
这三个问题后被称为“几何作图三大问题”.直至1837年,万芝尔(Pierre Laurent Wantzel)首先证明三等分角问题和立方倍积问题属尺规作图不能问题;1882年,德国数学家林德曼(Ferdinand Lindemann)证明π是一个超越数(即π是一个不满足任何整系数代数方程的实数),由此即可推得根号π(即当圆半径时所求正方形的边长)不可能用尺规作出,从而也就证明了化圆为方问题是一个尺规作图不能问题.
若干著名的尺规作图已知是不可能的,而当中很多不可能证明是利用了由19世纪出现的伽罗华理论.尽管如此,仍有很多业余爱好者尝试这些不可能的题目,当中以化圆为方及三等分任意角最受注意.数学家nderwood Dudley曾把一些宣告解决了这些不可能问题的错误作法结集成书.的相同线段
为半径画弧,两弧相交于P,Q;
②连接PQ交MN于O.则点O就是所求作的MN的中点。
(试问:PQ与MN有何关系?)
练习:
(2)三等分点(N等分点)。
(3)黄金分割点的做法。
二.线
(1)作一条线段等于已知线段。
已知:如图,线段a .
求作:线段AB,使AB = a .
作法:
①作射线AP;用圆规在射线AP上截取AB=a .
②则线段AB就是所求作的图形。
(2)作已知线段的中垂线。
已知:如图,线段MN.
求作:线段MN的中垂线L.
作法:
① 分别以M、N为圆心,大于
的相同线段为半径画弧,两弧相交于P,Q;
② 连接PQ,PQ所在的直线就是所求作的MN的中垂线L。
练习:
(3)过已知直线上一点作已知直线的垂线
(4)过已知直线外一点作已知直线的垂线
(5)过已知直线外一点作已知直线的平行线
三.角
(1)作已知角的角平分线。
已知:如图,∠AOB,
求作:射线OP, 使∠AOP=∠BOP(即OP平分∠AOB)。
作法:
①以O为圆心,任意长度为半径画弧,
分别交OA,OB于M,N;
②分别以M,N为圆心,大于
③的相同线段为半径画弧,两弧交∠AOB内于P;
作射线OP。则射线OP就是∠AOB的角平分线。
练习:
(2)作一个直角
(3)作2倍角(或N倍角)
已知:如图,∠,
求作:∠, 使∠=2∠。
(4)思考:
如图,已知∠α,∠β,用直尺和圆规求作一个∠γ,使得∠γ=∠α-∠β.
四.三角形
(1)已知三边作三角形。
已知:如图,线段a,b,c.
求作:△ABC,使AB = c,AC = b,BC = a.
作法:
作线段AB = c;
以A为圆心b为半径作弧,
以B为圆心a为半径作弧与
前弧相交于C;
连接AC,BC。
则△ABC就是所求作的三角形。
(2)已知两边及夹角作三角形。
已知:如图,线段m,n, ∠.
求作:△ABC,使∠A=∠,AB=m,AC=n.
作法:
作∠A=∠;
在AB上截取AB=m ,AC=n;
连接BC。
则△ABC就是所求作的三角形。
(3)已知两角及夹边作三角形。
已知:如图,∠,∠,线段m .
求作:△ABC,使∠A=∠,∠B=∠,AB=m.
作法:
作线段AB=m;
在AB的同旁
作∠A=∠,作∠B=∠,
∠A与∠B的另一边相交于C。
则△ABC就是所求作的图形(三角形)。
练习:
(4)作等腰三角形
如下图,已知∠α及线段a,求作等腰三角形,使它的底角为α,底边为a.
(5)作等边三角形
已知:如图,线段AB,
求作:一个等边三角形, 使等边三角形的边长为线段AB。
思考:
(6)三角形的五心:重心;垂心;中心;内心;外心
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