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内蒙古赤峰二中高中数学 一元二次不等式的解法教案 新人教b版必修5
一元二次不等式的解法
教学目的:理解一元二次不等式的概念及其与二次函数、一元二次方程的关系。初步树立数形结合的观念。掌握一元二次不等式的解法及步骤。
教学重点:一元二次不等式、二次函数、一元二次方程的关系;一元二次不等式的解法及其步骤。
教学难点:一元二次不等式、二次函数、一元二次方程的关系。
教学方法:发现、讨论法;数形结合。
教学过程:
一.复习引入:
1.当x取什么值的时候,y=3x-15的值(l)等于0;(2)大于0;(3)小于0
2.你可以用几种方法求解上题?
3.一次函数、一元一次方程和一元一次不等式的关系
4.像3x-15>0(或<0=这样的不等式,常用的有两种解法
(1)图象解法:利用一次函数y=3x-15的图象求解
注:①直线与x轴交点的横坐标,就是对应的一元一次方程的根
②图象在x轴上面的部分表示3x-15>0
(2)代数解法:用不等式的三条基本性质直接求解
二.探索与研究:
问题:(1)利用要素法作出二次函数的图象?
(2)根据(1)的图象求出一元二次方程的解是 。
(3)根据二次函数的图象和一元二次方程的解可以求出一元二次不等式的解集是 。还能得出一元二次不等式的解集是 。
三.组织讨论:
从上面的例子出发,综合学生的意见,可以归纳出确定一元二次不等式的解集,关键要考虑以下两点:
(1)抛物线与x轴的相关位置的情况,也就是一元二次方程=0的根的情况
(2)抛物线的开口方向,也就是a的符号
总结讨论结果:
(l)抛物线 (a 0)与 x轴的相关位置,分为三种情况,这可以由一元二次方程 =0的判别式三种取值情况(Δ 0,Δ=0,Δ0)来确定因此,要分二种情况讨论
(2)a0可以转化为a0
分ΔO,Δ=0,Δ0三种情况,得到一元二次不等式0与0的解集
一元二次不等式的解集:
设相应的一元二次方程的两根为,,则不等式的解的各种情况如下表:(课本第19页)
二次函数 ()的图象 一元二次方程 有两相异实根 有两相等实根 无实根 R 三.例题讲解:
例1. 解下列不等式
(1) (2)
(3) (4)
例2:已知函数的图象与X轴的两个交点横坐标为-1,2,则当 时,,当 时,。
例3:若方程无实根,则不等式的解集为 ;不等式的解集为 。
例4.已知不等式的解集是或,求
例5.若不等式的解集是,求的值。
例6.解关于x的不等式:
其中
四.作业:
A.1. P89习题3.2A组1
2. 若不等式的解集为,求的值。
3. 已知不等式的解集为,其中,求不等式的解集。
B.对于任何实数,不等式恒成立,求实数的取值范围。
【探究】.已知函数当其值为正,当时其值为负,
(1)求及
(2)设函数,当取何值时,的值恒为负.
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