第14章 勾股定理复习.pptVIP

思一思： 本章主要讲了哪几模块知识，各有何作用？ 勾股定理 逆定理 应用 画一画： 勾股定理在生活中应用十分广泛，来源于生活。你能用 几种方法得到勾股定理 并证明 在直线上依次摆放3个正方形A、B、C，如图放置的三个正方形的面积分别为 , , ,且 A , C 面积分别为5和11，则 B 面积为 以直角三角形三边为边作等边三角形,这3个等边三角形的面积之间有什么关系？ 神奇勾股数学习了勾股定理这一章你能说出多少组勾股数？ 3 , 4 , 5， 5，12, 13， · · · · · · · · · 6 ，8 ，10 8 , 15，17 · · · · · · · · · 问题: 如图所示,有一个圆柱,它的高为12厘米,它的半径为3厘米,在圆柱底的A点有一只蚂蚁,它想吃到上面与A对应的B点 的食物,需要爬行的最短路程是多少? 赠送给同学们十六个字： * * 勾股定理的复习 直角三角形得到三边关系 由三边关系判断直角三角形 构造直角三角形，利用勾股 定理和逆定理 c a b c a b c a b c a b ∵ (a+b)2 = c2 + 4?ab/2 a2+2ab+b2 = c2 +2ab ∴a2+b2=c2 大正方形的面积可以表示为 ； 也可以表示为 (a+b)2 c2 +4?ab/2 c a b c a b c a b c a b ∵ c2= 4?ab/2 +(b-a)2 =2ab+b2-2ab+a2 =a2+b2 ∴a2+b2=c2 大正方形的面积可以表示为 ； 也可以表示为 c2 4?ab/2+(b- a)2 b a c b a c 2 2 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 1 2 2 1 2 2 1 2 1 2 1 2 2 2 1 2 2 1 2 2 2 1 2 1 1 ) 2 ( ) )( ( c b a c ab ab b a s s c ab c ab ab s ab b a b ab a b a b a s = + + = + + = + = + + = + + = + + = + + = 1、下图中的三角形是直角三角形,其余是正方形,求下列图中字母所表示的正方形的面积. =625 225 400 A 225 81 B =144 想一想 16 A B C A B C D E F ? 议一议 A B 如图，在５×５的正方形网格中，每个小正方形的边长都为1，请在给定网格中按下列要求画出图形： (1) 从点A出发画一条线段AB，使它的另一个端点Ｂ在格点(即小正方形的顶点)上，且长度为2 ； (2) 画出所有的以(1)中的ＡＢ为边的等腰三角形,使另一个顶点在格点上,且另两边的长度都是无理数． A 分析 只需利用勾股定理看哪一个矩形的对角线满足要求． 解 (1) 图1中AB长度为2 ． (2) 图2中△ABC、△ABD就是所要画的等腰三角形． 图1 图2 C B 网格与勾股定理 ． B D D A B C 3、蚂蚁沿图中的折线从A点爬到D点，一共爬了多少厘米？（小方格的边长为1厘米） G F E 在一棵树的10米高的D处有两只猴子,其中一只猴子爬下树走到离树20米的池塘A处,另一只爬到树顶后直接跃向池塘A处,如果两只猴子所经过的距离相等,试问这棵树有多高? D A B C 10米 20米 ┏ 用勾股定理建立方程 矩形ABCD如图折叠，使点D落在BC边上的点F处，已知AB=8，BC=10，求线段EC的长。 A B C D F E ◆在上面的木箱中，如果在箱外的A处有一只昆虫. ⑴它要在箱壁上爬行到箱内的D处，至少要爬多远？ ⑵它要在箱壁上爬行到箱内的C处，至少要爬多远？ A C B D 怎样走最近 B A 蚂蚁 (1)自己做 一个圆柱,尝试从A点到B点沿圆柱 侧面画出几条路线,你 觉得哪条路最近? 1