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鸡兔同笼2
* * 问 题 大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子算经》中记载着一道数学趣题——“雉兔同笼”问题。 问 题 今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？ 问 题 想一想 ⑴ “上有三十五头”的意思是什么？ “下有九十四足”呢？ ⑵ 回忆一下,我们过去在解决数学问题时经常使用哪些策略与方法？ 问 题 想一想 画图 列表 尝试与验证 简化 问 题 想一想 今有雉兔同笼，上有 35头， 下有 94 足，问雉兔各几何？ 今有雉兔同笼，上有 8 头， 问 题 想一想 试一试 下有 26 足， 今有雉兔同笼，上有 8 头， 问雉兔各几何？ 问 题 想一想 试一试 今有雉兔同笼，上有 8 头，下有 26 足，问雉兔各几何？ 议一议 5只兔 3只鸡 问 题 想一想 试一试 议一议 假设笼子里都是鸡 问 题 想一想 试一试 议一议 假设笼子里都是兔 问 题 想一想 试一试 议一议 从有1只鸡开始一个一个地试，把试的结果列成表格。 总足数 兔的只数 鸡的只数 头数 8 1 7 1×2＋7×4＝30 8 2 6 2×2＋6×4＝28 8 5 3 3×2＋5×4＝26 8 4 4 4×2＋4×4＝24 8 5 3 5×2＋3×4＝22 8 6 2 6×2＋2×4＝20 8 7 1 7×2＋1×4＝18 3只鸡，5只兔。 从有1只兔开始一个一个地试，把试的结果列成表格。 总足数 兔的只数 鸡的只数 头数 8 7 1 7×2＋1×4＝18 8 6 2 6×2＋2×4＝20 8 3 5 5×2＋3×4＝22 8 4 4 4×2＋4×4＝24 8 3 5 3×2＋5×4＝26 8 2 6 2×2＋6×4＝28 8 1 7 3只鸡，5只兔。 1×2＋7×4＝30 逐一尝试法 阅读课本第65页 问 题 想一想 试一试 议一议 2 4 26 × × ＋ 问 题 想一想 试一试 议一议 2 4 26 × × ＋ 3 5 6 20 总足数 兔的只数 鸡的只数 头数 8 7 1 7×2＋1×4＝18 8 6 2 6×2＋2×4＝20 8 3 5 5×2＋3×4＝22 8 4 4 4×2＋4×4＝24 8 3 5 3×2＋5×4＝26 8 2 6 2×2＋6×4＝28 8 1 7 1×2＋7×4＝30 逐一尝试法 8 8 0 8×2＋0×4＝16 8 0 8 0×2＋8×4＝32 问 题 想一想 试一试 今有雉兔同笼，上有 15 头，下有 42 足，问雉兔各几何？ 从有1只鸡开始一个一个地试，把试的结果列成表格。 总足数 兔的只数 鸡的只数 头数 15 15 0 15×2＋0×4＝30 15 14 1 14×2＋1×4＝32 15 2 13 13×2＋2×4＝34 15 12 3 36 15 11 4 38 15 10 5 40 15 9 6 选择尝试的起点。 9×2＋6×4＝42 逐一尝试法
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