【名师一号】高中生物 单元测评四 生物技术的安全性和伦理问题 新人教版选修3.docVIP

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  • 2016-10-14 发布于广东
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【名师一号】高中生物 单元测评四 生物技术的安全性和伦理问题 新人教版选修3.doc

【名师一号】高中生物 单元测评四 生物技术的安全性和伦理问题 新人教版选修3

生物技术的安全性和伦理问题 (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(每题2分,共50分) 1.下列选项不是转基因成果的是( ) A.清除石油污染的假单孢杆菌 B.高产青霉素菌株 C.转基因抗虫棉 D.巨型小鼠 解析 高产青毒素菌株的培育利用的是人工诱变技术。 答案 B 2.下列选项不是转基因食物潜在安全隐患的是( ) A.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质 B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原 C.某些转基因生物可以合成干扰素,进入人体增强相应细胞的免疫力 D.某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,导致转基因农作物营养成分的改变 解析 转基因生物引发食物安全的主要理由如下:对食物的安全性检测不够;担心出现滞后效应;担心出现新的过敏原;担心营养成分改变等。因此A、B、D三项都属于转基因食物潜在安全隐患,只有C项不是,它是基因在制药方面的应用。 答案 C 3.面对转基因技术的利弊,正确的做法是( ) A.坚决抵制转基因生物 B.不加区分,全盘接受 C.应停止有关的实验 D.趋利避害,不能因噎废食 解析 生物技术的积极作用远超过消极作用,生物技术的潜在危险应当引起重视,采取预防手段是必要的,但不要夸大生物技术的危害。 答案 D 4.2002年,我国农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》,要求对转基因生物产品及其加工品加贴

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