江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级语文下册《《人民英雄永垂不朽》教案 新人教版.docVIP

江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级语文下册《《人民英雄永垂不朽》教案 新人教版 教学目标： 1、了解本文的说明对象及说明对象的特征。 2、学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。 3、从人民英雄纪念碑的十幅石雕中了解我国近百年的人民革命斗争史，进而理解“人民英雄永垂不朽”的伟大意义。 教学重点、难点： 1、了解本文的说明对象及说明对象的特征。 2、学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。 课前预习： 给加点字注音。 矗立（ ） 旌旗（ ） 镏（ ）金 庑（ ）殿 执锨（ ） 天堑( ) 奠( )基 逾（ ）越 上溯（ ） 瞻（ ）仰 挑衅（ ）（ ） 重幔（ ）（ ） 课前知识链接： 说明文是客观的说明事物的一种文体，或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理，目的是给人以知识。通常，依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。 为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，就要使用恰当的说明方法。常见的说明方法有：举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌。 有条有理地说明，才能把事物的特征或事理介绍清楚。常见的说明顺序有： （1）时