江苏省南通市唐闸中学七年级历史上册《第11课 伐无道,诛暴秦》教案 新人教版.docVIP

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  • 2015-11-14 发布于江西
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江苏省南通市唐闸中学七年级历史上册《第11课 伐无道,诛暴秦》教案 新人教版.doc

江苏省南通市唐闸中学七年级历史上册《第11课 伐无道,诛暴秦》教案 新人教版

江苏省南通市唐闸中学七年级历史上册《第11课 伐无道,诛暴秦》教案 新人教版 一、教学目标 知识方面:要掌握的基础知识有:秦朝的暴政;大泽乡起义;张楚政权;巨鹿之战;楚汉之争。 能力方面:通过本课的讲解,指导学生学会搜集成语典故的方法,积累成语故事。通过学习秦末农民战争,培养学生分析战争的爆发原因及其胜负关系的能力。 思想方面:通过对陈胜吴广领导的大泽乡起义的学习,认识秦的暴政是导致人民反抗和秦灭亡的根本原因,陈胜吴广起义沉重打击了秦朝的残暴统治。 知识网络: 二、重点难点 重点:秦的暴政和陈胜、吴广起义。 难点:秦亡前后,项羽、刘邦所领导的战争性质的变化。 三、教学思想:通过指导学生进行角色扮演,使学生更加直观生动的了解历史,理解历史。 四、教学手段:角色扮演,幻灯片。 五、教学过程: 复习导入: 秦朝是中国历史上第一个统一的多民族中央集权的封建国家,疆域辽阔,人口众多,是当时世界上的一个大国。但秦朝仅存在了15年,真可谓是一个“短命王朝”。你知道这是为什么吗? 阿房宫遗址 “伐无道,诛暴秦”是什么意思?你听过“斩木为兵,揭竿为旗”的典故吗? 下象棋是人们喜爱的一种娱乐活动。你知道棋盘上“楚河汉界”的来历吗?你听过“西楚霸王”和“沛公”这两个人吗?知道发生在他们之间的故事吗?学完这一课,你就会弄清这些问题的。   大臣丙:陛下,微臣以为修长城已征发30万人力,移民戍守越族地区

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