新哈里德大学物理学 上册 教学课件 滕小瑛Hch20 Hch20.pptVIP

* 在线教务辅导网： 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址： 第20章 电磁场与电磁波 本章目录 20-1 涡旋电场和位移电流 20-2 电磁场 麦克斯韦方程组 20-3 电磁波 20-4 麦克斯韦彩虹 20-5 能量传输和玻印亭矢量 20-6 辐射压强 计划学时： 麦克斯韦假说： 随时间变化的磁场会在周围空间激发感生电场 20-1 涡旋电场和位移电流 一、涡旋电场 感生电场的场线为无头无尾的闭合线，为涡旋场。 注意 二、位移电流 A1、A2两曲面对应同一路径L，但穿过两曲面的传导电流不相同。 考虑电容器充放电过程，安培环路定理不再适用，需要加以修正。 解决问题的途径:考虑电荷在电容器基板上的聚集，其周围电场相应增强，电位移矢量 D 发生变化，寻求 D与传导电流 i 之间的关系。 讨论 在电容器左极板带电表面取一扁平高斯面 根据由介质存在时的高斯定理 则，可得 穿过A1的传导电流 i 等于穿过A2的电位移通量对时间的变化率。 注意 麦克斯韦把电位移通量对时间的变化率叫做位移电流。 在引入位移电流概念后，就可使电流在任何情况下保持连续性，安培环路定理可推广为 在充满变化的电场的空间，同时也充满变化的磁场；在充满变化的磁场的空间，同时也充满变换的电场；电场和磁场相互联系，在一定条件下又可以相互转化，电场和磁场的统一体，叫做电磁场。 20-2 电磁场 麦克斯韦方程组 一、电磁场 二、麦克斯韦方程组 积分形式 ① ② ③ ④ 麦克斯韦方程组：是麦克斯韦在系统总结前人成就的基础上，结合他引入的涡旋电场和位移电流的概念，把静电场和稳恒磁场的基本规律加以修正和推广，得到的一组适用于一般电磁场的完整的方程组。 （1）方程①是一般形式下电场的高斯定理，尽管电场与随时间变化的磁场也有联系，但总电场遵从这一高斯定理； （2）方程②是磁场高斯定理，说明磁感应线不可能起于或终于空间任一点，不存在单一的“磁荷”； （3）方程③是法拉第电磁感应定律，揭示出随时间变化的磁场与电场之间的联系； （4）方程④是推广后的安培环路定理，揭示了磁场与电流及随时间变化电场之间的联系。 麦克斯韦方程组各方程的物理意义： 在真空的情况下 由 和 麦克斯韦方程组中的四个方程变为： 一、电磁波的传播 20-3 电磁波 与弹性介质中的机械波的传播类似，在电磁波的情形里，作振动的是电磁矢量E和B。设想在空间某处存在着电磁场的振源，则变化的电场与磁场互相激发，闭合的磁感线喝电场线就象链条的扣环一样的套连下去，在空间传播开来，形成电磁波的传播，如图所示。 要产生电磁波，必须在一个区域内产生振荡变化的电磁场，最简单的情形由LC振荡电路产生，如图所示。 二、电磁波的产生 在上图所示情形里，电场能量 与磁场能量 相互转换，来回振荡，其固有频率为 要想使电磁振荡能从振荡电路发射出去，除了必须有持续的能量补充之外，电路还必须满足以下条件 （1）振荡频率必须高，振荡电路在单位时间内辐射的能量与振荡频率的四次方成正比。 （2）电路必须开放，上述LC振荡电路的电场能与磁 场能都集中于电容与电感之中，为了把电磁能有效的发射出去，对电路加以改造，形成开放形式，最终成为振荡偶极子，如图所示。 1865年，麦克斯韦由电磁理论预测到电磁波的存在，1887年，赫兹用与上述振荡偶极子类似的装置产生并接收了电磁波，在历史上第一次用实验验证了电磁波的存在。 三、电磁波的基本性质 电磁波从天线发射出去后，在振源做正选或余弦情形下，空间r处的电矢量E喝磁矢量B在时刻t的值可表示为 从解麦克斯韦方程组可以推测出平面电磁波具有以下一些基本性质： (1)电磁波是横波 (2)电矢量 和磁矢 量相互垂直； (3)电矢量 和磁矢 量同相位； (4) 和 的幅值成正比，满足以下关系 (5) 电磁波在真空中的传播速率为 因此，在任何地点，任何时刻， 、 和 总是构成一个右旋指教坐标系，也就是说， 总是沿着 的方向，如图所示。 20-4 麦克斯韦彩虹 如图所示，现在知道电磁波有一个很宽的谱，而人眼能够直接感知的范围在波长430～690nm。 *