山东省肥城市安站中学八年级数学上册《第四章 样本与估计》回顾与总结 导学案（无答案） 青岛版.docVIP

《第四章 样本与估计》回顾与总结 ??一、学习目标： 1、正确区分普查与抽样调查. 2、了解抽样的基本方法，经历样本的抽取过程，体会不同的抽样可能得到不同的结果. 3、理解加权平均数的概念，明确平均数与加权平均数的联系与区别. 4、理解中位数的概念。 5、理解众数的概念、 6、感受用样本估计总体的思想，体会统计对于决策的作用，发展统计观念。 二、学习重难点： 学习重点：加权平均数 学习难点：平均数，众数，中位数的联系与区别及应用. 三、学习过程： （一）、师生互动，温故知新： 普查可以直接获得总体的情况。但有时总体中个体数目较多，普查的工作量较大；有时受客观条件的限制，无法对所有个体进行普查；有时调查具有破坏性，不允许普查。 抽样调查： 样本： 样本容量： 2. 算术平均数的定义 3.加权平均数的计算方法： 例1：某学生某科平时考试成绩为80分，期中考试成绩为90分，期末考试成绩为95分。按学