高中化学 2.2.2 化学平衡状态课件 苏教版选修4.pptVIP

* 第2课时　化学平衡状态 可逆反应 相同条件 正反应 逆反应 正(向)反应 逆(向)反应 SO2＋H2O H2SO3 不能 不能 化学平衡状态 最大 零 减小 减小 零 增大 v(正)＝v(逆) 不再发生变化 相等 质量 浓度 限度 3．化学平衡的特征 3．以反应mA(g)＋nB(g) pC(g)＋qD(g)为例来说明 * 1．了解化学反应的可逆性以及可逆反应的概念、特点。 2．认识可逆反应的限度，建立化学平衡的观点。 3．理解化学平衡是相对的、有条件的、动态的，树立辩证唯物主义观点。 4．掌握判断化学平衡状态的方法。 温　故 1．体系总是趋向从高能状态转化为低能状态(这时体系往往会对外做功或释放能量)，该判据又称能量判据。 2．在与外界隔离的体系中，自发过程的体系趋向于由有序转变为无序，导致体系的熵增大，这一经验规律叫做熵增原理。在用来判断过程的方向时，就称为熵判据。 3．过程的自发性只能用于判断过程的方向，不能确定过程是否一定会发生和过程发生的速率，若允许外界对体系施加某种作用，就可能出现相反的结果。综合考虑焓判据和熵判据的复合判据，将更适合于所有的过程，只根据一个方面来判断反应进行的方向是不全面的。 知　新 1．可逆反应是指在同一条件下，正反应方向和逆反应方向都能同时进行的化学反应。 2．在一定条件下，可逆反应进行到一定程度时正反应速率和逆反应速率相等，反应物和生成物的浓度不再发生变化，这种状态称为化学平衡状态，简称化学平衡。 1．概念 在下，既能向方向进行又能向方向进行的反应。 2．表示方法 约定采用“”表示，把从左向右的反应称作，从右向左的反应称作。 例如：SO2与H2O反应可表示为。 3．特征 (1)正逆反应同时在相同条件下进行。 (2)反应进行到底，反应物实现完全转化。 (3)与化学反应有关的各种物质同时存在于同一体系中。 探究1：可逆反应 (1)可逆反应：在相同条件下，要用“”代替“===”作为连接反应物和生成物的符号，二氧化硫与水的反应是可逆反应，两者反应的化学方程式应为SO2＋H2OH2SO3。 (2)可逆反应的特点：①向两个相反的方向进行的两个化学反应，在相同的条件下同时进行、共存。两个化学反应构成了一个对立的统一体。②符号“ ”两边的物质互为反应物、生成物。③在反应体系中，与化学反应有关的各种物质共存，如亚硫酸溶液中还有H2O、SO2和H2SO3等分子。 对于可逆反应2SO2＋O22SO3　ΔH0，在混合气体中充入一定量的18O2，足够长时间后，18O(　　)A．只存在于O2中 B．只存在于O2和SO3中 C．只存在于O2和SO2中 D．存在于SO2、O2和SO3中 解析：可逆反应的特点为不可能完全转化。由于该反应为可逆反应，加入18O2后，反应向正反应方向进行，这样在SO3中就含有了18O，而含18O的SO3也有一部分分解，会使18O进入SO2，故足够长时间后三者中都含有18O，D选项正确。 答案：D 下列反应属于可逆反应的是(　　) A．H2和O2点燃生成H2O的反应与H2O电解生成H2和O2的反应 B．CuSO4吸水形成晶体蓝矾与蓝矾加热失去水分生成CuSO4 C．Cl2溶于水 D．Na2O溶于水 解析：A、B项的反应不是在同一条件下进行，不属于可逆反应，D项反应能进行到底，不属于可逆反应；同一条件下，Cl2与水反应生成HCl和HClO，同时，HCl和HClO反应生成Cl2与水，属于可逆反应。 答案：C 下列各组两个反应互为可逆反应的是(　　) ①2H2＋O22H2O与2H2O2H2↑＋O2↑ ②H2SO4(浓)＋2HBr===2H2O＋Br2＋SO2↑与Br2＋SO2↑＋2H2O===2HBr＋H2SO4 ③2NO2 N2O4与N2O4 2NO2 ④2SO2＋O22SO3与2SO32SO2＋O2 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 解析：可逆反应必须是在同一条件同时向两个方向进行的反应。 答案：C 1．化学平衡的建立 如果把某一可逆反应的反应物装入密闭容器，某反应过程如下： (1)反应开始时：v(正)，v(逆)为。 (2)反应进行时：反应物浓度―→v(正)逐渐。生成物浓度由零逐渐增大―→v(逆)从开始逐渐。 (3)反应达到平衡时：，反应混合物中各组分的浓度。 以上过程可用下图表示： 2．化学平衡的概念 在一定条件下的可逆反应里，当正、逆两个方向的反应速率时，反应体系中所有参加反应的物质的或保持恒定的状态。也就是在给定条件下，反应达到了“”，这种状态称为化学平衡状态，简称化学平衡。 探究2：判断可逆反应是否达到平衡状态的方法 1．直接判断法 (1)正反应速率＝逆反应速率0。 (2)同一物