2012新课标高考总复习课堂强化训练:必修三4.2群落的结构和演替(人教版).docVIP

  • 24
  • 0
  • 约4.42千字
  • 约 7页
  • 2016-10-15 发布于河北
  • 举报

2012新课标高考总复习课堂强化训练:必修三4.2群落的结构和演替(人教版).doc

一、选择题 1.下列各项中,依次属于种群和群落的是(  ) A.生活于某池塘中的全部草鱼与全部生物 B.一片森林中的全部蛇与全部鸟 C.一片森林中的全部赤链蛇与这片森林中的全部植物 D.一座高山上的全部马尾松与全部油松 答案 A 解析 种群是指生活在一定区域中的同种生物个体的总和,群落是指生活在一定区域中,相互间具有直接或间接关系的各种生物的总和,B、D两项与上述概念不符。C项中森林里全部赤链蛇属一个种群,但森林中全部植物不代表由全部生物构成的群落。 2.下列几组图中,能正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争和竞争关系的是(  ) 答案 D 解析 此题考查学生对生存斗争、种内斗争、种间斗争、竞争四概念的理解。生存斗争包括生物与环境的斗争、种内斗争和种间斗争三种情况。而种间斗争又包括捕食、竞争和寄生三种情况。 3.土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,下图A、B、C、D 4种土壤微型节肢动物分离收集装置中,最合理的是(  ) 答案 A 解析 A项中的装置可造成类似高温、明亮的效果,对土壤动物造成不利刺激,使其趋向收集瓶,比较而言,是最合理的装置;其他三个装置对土壤动物造成的影响均不如A装置明显。 4.分析以下实例,选择正确的答案(  ) 白蚁消化道中生活着以纤维素为养料的鞭毛虫 白尾鹿遇危险而逃跑时,尾巴高举显示出臂部白斑以告诉同类 小丑鱼喜在有毒的海葵触手间活动,以求保护 鸣禽在繁殖

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档