创新设计必修3活页训练章末质量评估(二).docVIP

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  • 2016-10-15 发布于河南
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创新设计必修3活页训练章末质量评估(二).doc

创新设计必修3活页训练章末质量评估(二)

章末质量评估() (时间:0分钟 满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.为了了解1 200名学生对学校某项教改实验的意见,打算从中抽取一个容量为40的样本,考虑用系统抽样,则分段的间隔k为(  ). A.40 B.30 C.20 D.12 解析 系统抽样也叫间隔抽样,抽多少个就分成多少组,总数÷组数=间隔数,即k==30. 答案 B 2.下列说法错误的是(  ). A.在统计里,把所需考察对象的全体叫做总体 B.一组数据的平均数一定大于这组数据中的每个数据 C.平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势 D.一组数据的方差越大,说明这组数据的波动越大 解析 平均数不大于最大值,不小于最小值. 答案 B 3.有一个容量为80的样本,数据的最大值是140,最小值是51,组距为10,则可以分为(  ). A.10组 B.9组 C.8组 D.7组 解析 据题意:最大值与最小值的差为89,=8.9,故应分9组较合适. 答案 B 4.某大学数学系共有本科生1 000人,其中一、二、三、四年级的人数比为43∶2∶1,要用分层抽样的方法从所有本科生中抽取一个容量为200的样本,则应抽取三年级的学生人数为(  ). A.80 B.40 C.60 D.20 解析 样本的抽取比例为=,

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