湖北省天门市蒋湖中学八年级物理上册 6.3 测量物质的密度探究专题 （新版）新人教版.pptVIP

* §专题一. 密度实验探究 物理八年级第六章 质量与密度 例1. 两个杯子分别盛有浓盐水和纯水，请你用学过的物理知识，自选器材来区分它们，你能想到几种方法？ 1、用嘴尝，咸的是盐水，无味的是纯水。 2、取相同体积的两种液体，用天平分别测出它们的质量，质量大的液体是浓盐水。 3、取等质量的两种液体，比较它们的体积，体积小的液体是浓盐水。 4、将接有灯泡的开路导线两头分别插入两种液体，使灯泡发光的液体是浓盐水。 5、将同一正方体小木块分别放入两种液体，使木块浮起多的液体是浓盐水。 6、还有加热等…… 例2.在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（M总）可分别由量筒和天平测得，某同学通过改变液体的体积得到几组数据，并画出相关图象如图所示，其中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是（ ） A B C D B 须解决两个问题： 原 理 ①物体的质量m ②物体的体积V 一、测物质密度 实验方法：间接测量法 解决质量用 ①天平 ③量筒和水 解决体积用 ①刻度尺（物体形状规则） ②量筒、水 ②弹簧测力计 将解决质量和体积的方法组合后可测密度，有时会出现缺少天平或量筒的情况，我们还要用“替代法”，用等质量或等体积的水或