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  • 2016-10-15 发布于河南
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学案58何时获得最大利润

2011-2012学年第一学期数学科九年级学案(总第58课时) 第二章 课题:何时获得最大利润(课本P64-66) (课型:新授课) 主备老师:李军礼 审核老师:林洁宜 班级________ 姓名___________ 【学习目标】   体会二次函数是一类最优化问题的数学模型.了解数学的应用价值,掌握实际问题中变量之间的二次函数关系,并运用二次函数的知识(配顶点式、画二次函数图象)求出实际问题的最大值、最小值. 【学习重点学习难点 一、课前热身 1.某用表格表示如下: x … -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 … y … -29 -15 -5 1 3 1 -5 -15 -29 … 2.二次函数图象如图,该函数有最 点,其顶点坐标为: .抛物线的 反思总结:解决最大利润问题经常利用二次函数的顶点坐标进行求解,这就是数学上的建模思想,将生活实际转化为数学问题进行解决。解决这类型题目的一般步骤是: 变式训练:某商店购进一批单价为8元的商品,如果按每件10元出售,那么每天可销售

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