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- 2016-10-16 发布于广东
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九年级物理全册 第十四章 第一节 简单磁现象课件4 (新版)北师大版
* * * 第十四章 磁现象 第一节 简单磁现象 教学目标: 1.通过一些简单的磁现象,认识磁体、磁极、磁化、磁性材料等概念。 2. 通过实验探索磁极间的相互作用。 3.简要了解磁性材料及其在生活中的应用。 4. 通过了解我国古代对磁的研究方面取得的成就,增强学生的爱国热情,进一步增强学习物理的兴趣。 ? 教学重点、难点 通过观察磁极间相互作用规律实验演示,能探究出磁极间相互作用的规律,初步培养学生的探究能力,并能将此知识应用到解决实际生活问题中去。 1.磁体:如果物体能够吸引由铁钴镍 等制成的物品,我们就说它具有磁性。 具有磁性的物体称为磁体。 一:磁铁只吸引铁吗? ----吸铁性 2、磁极:在磁体上,不同部位磁性强弱 是不同的,我们把磁性最强的部位叫做磁 极。磁体上一般有两个磁极。 实验二:磁体各部分吸引铁的能力都一样吗? 3、当磁体能够自由转动时,最终总会有一个磁极 指向北方,另一磁极指向南方。? 实验三:磁体有两个磁极,怎样表示这两个 磁极呢? 于是人们根据这个现象,将磁体的两极进行命名: ? 南极:磁体静止时指南的那一端叫做南极(S极) ? 北极:磁体静止时指北的那一端叫做北极(N极) ----指向性 任何一个磁体都有两个磁极而且是不可分割的。 最早指示方向的装置:
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