九年级物理全册 第十五章 第一节 电磁波课件3 (新版)北师大版.pptVIP

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  • 2016-11-07 发布于广东
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九年级物理全册 第十五章 第一节 电磁波课件3 (新版)北师大版.ppt

九年级物理全册 第十五章 第一节 电磁波课件3 (新版)北师大版

* 15.1 电磁波 东方电视台发射塔 广播电台天线 微波炉 卫星电视接收天线 遥控小汽车 神州七号 一、波的基本特征 : 水波 绳波 凹凸相间 向外扩散 凹凸相间 向另一端传播 凹凸相间 向外传播 共同点 1、活动: 2、观察:悬挂的弹簧受到撞击时的情景 弹簧传递的是疏密相间的运动 形态 比较:各种不同形式的波都具有什么样的共同点? 所有的波都是在传播周期性变化的运动形态。 现象: 3、波的特征物理量 周期(s): 振幅(m): 频率(Hz): A 波长(m): 波速(m/s): 波的传播速度。用v表示。 波源偏离平衡位置的最大距离。用A表示。 反映波源振动的强弱。 波源振动一次所需的时间。用T表示。 波源每秒内振动的次数。用f表示。 波在一个周期T内传播的距离。用λ表示。 二、了解电磁波 麦克斯韦 1、谁预言了电磁波的存在? 2、谁首次用实验验证了电磁波的存在? 3、什么是电磁波? 问题: 赫兹 电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场。 电磁波看不见、 摸不着,我怎么 知道它存在呢? 信息快递 变化的电流能产生电磁波。 活动:验证电磁波的存在 器材:收音机,干电池,导线 步骤: 1、打开收音机的开关,将旋钮调到没有台的位置,并将音量放大。 2、将导线的一端和干电池的一极相连,再将这根导线的另一端时断时续地接触。 3、你从收音机里听到什么?这

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