湖北省黄冈市实验中学七年级语文上册《短文两篇 蝉 贝壳》课件 新人教版.pptVIP

听读课文，思考下列问题 1、作者对蝉的态度如何，感情发生了怎样的 变化？为什么会发生这样的变化？ 2、课文中有一句话是全文的文眼，请找出 来，并说说自己的理解。 3、课文中的“斜阳里，想起秋风颜色，就宽 恕了那烦人的聒噪”，“秋风颜色”给了你怎样 的感受?这句话又有什么深刻意蕴？ 听读课文，思考下列问题 1、本文作者直入主题，一上来就赞美贝壳的美，请问 贝壳美在何处？ 2、作者对贝壳做了一番描述之后,然后生发了哪些联 想? 3、课文中的“是不是也应该用我的能力来把我所能做到 的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢”这句 话有什么深刻意蕴？ 4、最后一段说“在千年之后，也许会有人对我留下的痕 迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息： “这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”你怎样理解此 处的“固执而又怎样简单的心”? 5、请概括文章的主旨。 课堂作业：仿照下列例子,你也写两句 生命就要像蝉一样,即使短暂,也 要固执地等待。 * * 人教版语文七年级上册 3. 短文两篇《蝉·贝壳》 整个人类的生命有如一件一直在琢磨着的艺术创作，在我之前早已有了开始，我之后也不会停顿不会结束，而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨过程之中必不可少的一点，我的每一种努力都会留下印记。 ——