湖北省黄冈市实验中学七年级语文上册《看云识天气》课件 新人教版.pptVIP

* 七年级上册 17.看云识天气   一霎间 崩塌 峰峦 绫纱 弥漫 日晕 luán líng mí yùn shà bēng tā 听课文录音，思考： 1、题目是《看云识天气》，那么云具有什么特点？云与天气是什么关系？请从文中找出一句话加以说明。 姿态万千，变化无常——云就像是天气的“招牌” 2、作者看到了哪些云？看云识天气的最基本经验是什么？ （用圈点勾画法划出答案，并给以分类。） 课文将云分为两大类，按云的形态可分为睛天云和雨雪天的云，每大类下再各细分为四种，按云的光彩也可分为四种。 3、跳读课文，梳理结构 第一部分（第1段）：指出云就像是天上的“招牌”，从而说明为什么可以看云识天气。　 第二部分（第2－6段）：具体介绍云的形态变化，云上的光彩现象同天气的关系，从而说明怎样看云识天气。 第三部分（第7段）：说明看云识天气的意义和局限性。　 文章第1段先概述不同形态的云和天气的关系。第2段是3、4、5段的“纲”：“薄云往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆”，后面三段就是遵循这个“纲”展开的。第3段照应“薄云往往是天气晴朗的象征”，第4、5段照应“低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆”；第6自然段开始写“