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- 2016-11-07 发布于广东
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内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级生物上册 6.1.1 尝试对生物进行分类课件2 (新版)新人教版
第一节尝试对生物进行分类 二、动物的分类:观察与思考 讨论 * 今天就让我们模仿科学家的分类方法,试着根据生物的特征将一些常见的生物分类,做个小小的分类学家! 肾蕨 葫芦藓 玉米 向日葵 油松 水绵 植物 叶脉为平行脉(一片子叶) 无根 (假根、须根) 无根 有根 有种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 无种子 有茎叶 无茎叶 叶脉为网状脉(两片子叶) A类植物 B类植物 D类植物 E类植物 F类植物 C类植物 合作·交流 1、课本97页图片中描述的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物? 2、A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗? 3、有种子的植物可以分为哪些类群? 4、无种子的植物可以分为哪些类群? 5、你能否把上述植物的所有类群按一定顺序排列?(如从简单到复杂) 6、通过上面的分析,你认为植物分类考虑了植物的哪些特征? 植物 叶脉为平行脉(一片子叶) 无根 (假根、须根) 无根 有根 有种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 无种子 有茎叶 无茎叶 叶脉为网状脉(两片子叶) A类植物 B类植物 D类植物 E类植物 F类植物 C类植物 玉米 油松 肾蕨 葫芦藓 水绵 向日葵 植物 叶脉为平行脉(一片子叶) 无根 (假根) 无根 有根 有种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 无种子 有茎叶 无茎叶 叶脉为网状脉(两片子叶) 单子叶植物
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