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- 2016-10-16 发布于江西
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湖北省武汉为明实验学校八年级物理下册《摩擦力》导学案(无答案)(新版)新人教版
【学习内容】第八章 力和运动 第3节 摩擦力
【学习目标】
1. 掌握滑动摩擦力
2. 探究摩擦力的大小与哪些因素有关。
3. 认识摩擦的利与弊以及增大和减小摩擦的方法。
4. 确认摩擦力的方向与物体相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。
【学习重点】
1. 探究影响摩擦力大小的因素。
2. 实验探究中如何用弹簧测力计测量物体所受摩擦力的大小。
【学习过程】
课前预习学案
温故而知新
1. 重力的概念,单位 、方向 、作用点叫做 。
2. 二力平衡:物体受到几个力作用时,如果保持 或 状态,我们就说这几个力平衡。
3. 二力平衡的条件:作用在 上的两个力 、 、且作用在 。
自主学习
认真阅读课本,自主完成下列问题
1. 滑动摩擦力发生在两个 的物体之间,是在两个物体做 时,在 上产生的阻碍物体 的力。
2. 列举生活中你见到或者感到的滑动摩擦力。(每小组至少两个)
课内探究学案
一、合作探究
任务一:滑动摩擦力是怎么产生的?
一、创设情境,引入课题
原景重现:汽车在雪地上
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