浙江省瓯海区三溪中学高中体育 2-3《奏响心的旋律》教学课件.pptVIP

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  • 2016-10-17 发布于江西
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浙江省瓯海区三溪中学高中体育 2-3《奏响心的旋律》教学课件.ppt

浙江省瓯海区三溪中学高中体育 2-3《奏响心的旋律》教学课件

* * 当你们在生活中遇到不快乐的事情, 你通常用什么方式来调适自我? 问 题 讨 论 6人一组, 小组长将讨论结果写在纸上, 放进信封封存。 音乐创作 每一组派一代表按编号上座。 代表选择自己喜欢的乐器 代表把自己的内心的想法用即兴创作的方式表现出来。 每人创作时间不少于30秒。 录 音 音乐疗法 音乐对人的三大影响 促进交流的产生和进展。 共鸣性 刺激自律神经系统,对血压、脉搏、呼吸等产生影响。 生理性 刺激感情、情绪和感性。 心理性 自助 音乐疗法(一) 互助 音乐疗法(二) 求助 音乐疗法(三) 建议: 大声唱歌 听音乐

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