比较大小(正负数).pptVIP

你会填一填、读一读吗？ ① 位于数轴左边的数总比右边的数小。 观察数轴上的数排列的大小？ 0 1 2 3 -1 -2 -3 ② 一般地，设a是一个正数，则数轴上表示数a在原点的____边，与原点的距离是____个单位长度；表示数-a的点在原点的____边，与原点的距离是____个单位长度。 右 a 左 a -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 -7 2 -8 大 在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。 小 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 -7 2 -8 －8 －6 ＜ －4 2 ＜ 比较各组数的大小。 比较各组数的大小。 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 -4 5 -5 －4 2 －0.5 －1.5 比较各组数的大小。 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 -4 5 -5 －4 －5 6 －6 负数 0 正数 所有的负数都在0的( )边，也就是负数都比0( )，而正数都在0的( )边，即正数都比0( )， 所以负数都比正数( )。 左 小 大 小 右 负数和负数怎样比较大小？ 对应的正数大，这个负数就小； 对应的正数小，这个负数就大； 把未来一周每天的最低气温在数轴上表示出来 ，并比较它们的大小。 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 -7 2 -8 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 看图回答问题： 长春－8℃ 天津－ 2℃ 青岛0℃ 上海5℃ ⑴上海与天津，哪个气温高？ ⑵天津与青岛，哪个城市气温高？ ⑶长春与天津，哪个城市气温低。 ⑷把四个城市的气温从高到低排列起来。 5℃ ○－ 2℃ ＞ － 2℃○ 0℃ ＜ － 2℃○ －8℃ ＞ 5℃ ＞ 0℃ ＞ － 2℃ ＞ －8℃ 1、在数轴上，从左到右的顺序就是数从（ ）的顺序。 2、所有的负数都在０的（）边，也就是负数都比０（），而正数都比０（）。负数都比正数（）。 比较大小 －7○ －5 1.5 ○ 0 ○－2.4 －3.1○3.1 － ○ － 5 2 1 2 2 3 2、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家 走了＋30米，又走了－30米，这 时明明离家的距离是（ ）米。 A、30 B、－30 C、60 D、0 选择 ： 3、规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（ ）。 A、 6吨记为－4吨 B、15吨记为＋5吨 C、8吨记为－8吨 D、＋3吨表示重量为13吨 1、数轴上，－1/2 在－1/8 的（ ）边。 A、左 B、右 C、北 D、无法确定 4、一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标 准的质量是150克，实际每袋最少不少于（ ）克。 A、155 B、150 C、145 D、160 数 轴 揭示内涵，了解相反数。 寻找规律，比较大小。 创设情境，认识数轴。 我向西走4m。 我向西走2m。 我向东走3m。 我向东走4m。 一、??创设情境，引入新知。 如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢？ 东 西 如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢? -3 -2 -1 0 1 2 3 4 -4 5 -5 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 -4 5 -5 怎样用数来表示这些学生和大树的相对位置关系呢？ 正负数表示两种相反意义的量。 西 东 -3 -2 -1 0 1 2 以大树为起点,向东为正，向西为负。 3 4 东 西 直线上0右边的数是正数，左边的数是负数。 -4 5 -5 像这样在直线上表示出正数、0、负数，这样的直线叫数轴。 画数轴 （1）画直线，取原点 （2）标正方向 （3）选取单位长度，标数 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。 二、??得出定义，揭示内涵 2 3 1 4 -1 -2 -3 -4 0 5 -5 1、请大家在练习本上画一个数轴。 三、???强化概念，深入理解 原点 正方向 单位长度 数轴的三要素 －1 －2 －3 0 1 2 －3 －2 －1 0 1 2 ① －3 －2