2012届高三生物二轮复习6性别决定和伴性遗传.docVIP

?性别决定和伴性遗传 【课前复习】 在学习新课程前先回顾有关人类体细胞中染色体的数目，在细胞周期中观察和分析染色体形态特征的有利时机，以及减数分裂中染色体的行为、基因的分离定律等知识，这样既有利于掌握新知识，又便于将新知识纳入知识系统中。 温故——会做了，学习新课才能有保障 1．人类体细胞中染色体的数目是___________对___________条。 23　46 2．在细胞周期中观察和分析染色体形态特征的有利时机是___________。 3．减数分裂与有丝分裂相比，最大的区别发生在减数第___________次分裂，其中最为重要的是同源染色体出现___________并且___________，非同源染色体表现为___________。 4．基因的传递规律是指 A．受精作用时基因的传递规律 B．产生配子时基因的传递规律 C．细胞有丝分裂时基因的传递规律 D．染色体复制时基因的传递规律 B 5．基因分离定律的实质是 A．F2 B．F23∶1 C．等位基因随同源染色体分开而分离 D．测交后代性状分离比为1∶1 C 6．下列说法不正确的是 A．隐性性状的表现可作为推断其基因型是纯合子的依据 B．后代全部出现显性性状则可推断双亲是显性纯合子 C．生物后代出现隐性性状则其显性亲体一定是杂合子 D．生物表现出显性性状则基因型可能是显性纯合子，也可能是显性杂合子 B