贵州省贵阳市2013届高三生物适应性监测考试（二）（贵阳二模，含解析）新人教版.docVIP

贵州省贵阳市2013届高三生物适应性监测考试（二） 【答案】B 【解析】 细胞间信息交流有几种形式：(1)化学物质的传递，即细胞分泌一些化学物质(如激素)至细胞外，作为信号分子作用于靶细胞，调节其功能。 (2)细胞间隙连接，是一种细胞间的直接通讯方式， (3)膜表面分子接触通讯，指相邻细胞通过细胞膜的直接接触实现细胞间信息交流 (4)相邻细胞之间的相互连接，如高等植物细胞间通过胞间连丝进行信息交流。发生质壁分离，不是发生在细胞之间，不存在细胞间的信息交流酶的作用是降低化学反应的活化能；酶的催化需适宜的条件，如温度、pH?，过酸过碱或高温都会破坏酶的分子结构，从而使酶的催化效率降低或丧失，而低温只会抑制酶的活性并不破坏酶的空间结构，升温后酶的活性又会恢复；在叶绿体基质中进行的是光合作用的暗反应，暗反应需消耗ATP而不会合成ATP，故存在ATP水解酶而不存在ATP合成酶。图中是多肽链，多聚核糖体合成多肽链的过程是以mRNA(核糖核酸)为模板，氨基酸为原料，合成大量蛋白质；密码子具有通用性，不同的生物共用一套密码子。合成的原料是氨基酸，该过程能生成 本题共分30. 本题共10分（每空2分，共10分） 选用萌发的小麦种子提取酶液的主要理由是小麦种子中含淀粉丰富，萌发时形成大量淀粉酶。该实验测定α－淀粉酶催化淀粉水解的最适温度，因此要使取得的酶液中的β－淀粉酶失去活性，而根据α－淀粉酶较耐热，β－淀粉酶不耐热的特性，在70条件下将获得的酶液处理15 min，可使酶液中的β－淀粉酶失活。试管4中碘液不变色，说明该温度下的淀粉酶已经将试管中的淀粉水解，该实验只能说明60时该酶的活性比其他实验温度下高，而不能说明α－淀粉酶的最适温度是60。如果要想知道该淀粉酶的最适温度，还需进一步在40～80范围内设置温度梯度，比较其他温度与60时该酶的活性。利用斐林试剂检测时需要水浴加热，会改变该实验的自变量(温度)，影响实验最终结果。 本题共分此题考查了生态系统结构和功能的知识，生态系统的成分主要包括生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量一个完整的生态系统物质是循环利用的不需外来加入，而能量必须从外界输入。汞和铅这些重金属污染物会随着食物链富集，营养级越高受到的污染越厉害。铅、汞对4种生物生存的影响：D内两种污染物的RQ1，B内汞（Hg）RQ1，铅、汞会威胁这些生物的生存，而汞的威胁更为严重；由于A和C生物的RQ1，生物A及C的生存不会受到此两种污染物的威胁。对该生态系统稳定性的影响：若D和B死亡，低营养级的生物数目将会增加，而该生态系统的生物多样性会降低，抵抗力稳定性会降低，生态系统稳定性可能会被破坏32．本题共10分（每空2分，共10分） B或b或AB或Ab（）毛毛毛毛 【答案】 39.【生物——选修1：生物技术实践】 本题共15分（） 【解析】 (1)嗜盐菌就生活在高盐环境中，如海滩等环境。(2)耐高温淀粉酶应存在于以淀粉为唯一碳源且在高温环境中生存的微生物体内。(3) 实验室最常用的灭菌方法是利用高温处理达到杀菌的效果。高温灭菌的原理是高温使微生物的蛋白质和核酸等物质发生变性? 高压蒸汽灭菌法是微生物研究和教学中应用最广、效果最好的湿热灭菌法。???每划一个新区域前都要对接种针进行灭菌处理。()培养基配制时应先溶化，再调整pH值，然后灭菌。 【答案】 40．【生物——选修3：现代生物科技专题】 本题共15分（） 1