黑龙江省哈尔滨第十二中学2012-2013学年高二政治6月月考试题新人教版.docVIP

黑龙江省哈尔滨第十二中学2012-2013学年高二政治6月月考试题新人教版.doc

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黑龙江省哈尔滨第十二中学2012-2013学年高二政治6月月考试题新人教版

哈尔滨第十二中学2012-2013学年高二6月月考政治试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷50分,第Ⅱ卷50分,共计100分。考试时间为60分钟。 第Ⅰ卷 1、下列关于文化的说法正确的是( ) 文化在人类产生之前就已经存在文化是人类社会实践的产物文化是自然界和人类社会都存在的现象个人所具有的文化素养可以是天生的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 A、 B、 C、 D、 2、文化具有丰富的内容和形式,下列属于文化的项有( ) 世界观、人生观、价值观思想、理论、信念和道德民主选举、信访举报自然科学技术、语言和文字商品贸易 A、 B、 C、 D、 3、下列关于经济、政治和文化三者之间的关系中,说法不正确的是( ) A、经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映 B、一定的经济政治决定一定的文化,文化反作用于一定的经济和政治 C、文化生产力对经济政治的发展有着不可忽视的作用 D、文化力已成为以经济和政治为基础的综合国力的重要标志 4、人们文化素养的核心和标志是( ) A、人生的经历 B、经济、政治生活 C、世界观、人生观、价值观 D、科学文化知识 5、对“人创造了文化,文化也在塑造着人”这句话理解正确的是( ) A、文化习俗对人的影响是深远持久的 B、优秀的文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量 C、文化对人的影响是潜移默化的 D、文化影响人们的认识和实践活动 6、世界上每个民族都有自己独特的文化,其中能集中展示民族文化和表达民族情感的是( ) A、民族语言文字 B、民族习惯 C、民族遗产 D、民族节日 7、从文化传播的角度看,下列说法正确的有( ) A、生活中最直观、最常见、最丰富的文化传播方式是互联网传播B、文化的传播、以及传播的深度和广度是评价民族文化有无力量、力量大小的标志 C、文化交流的过程就是文化融合的过程 D、文化传播方式有商业活动、人口迁徙、教育、大众传媒和政治会谈 8、下列属于传统文化的有( )元宵节看花灯吃元宵北京菊儿胡同魔术《红与黑》“天下兴亡,匹夫有责” A①②③⑤ B、 C、 D、9、“‘站在前人的肩膀’从事文化创造”这句话的意思是( ) A、科学技术推动着文化的进步 B、思想运动推动着文化的进步 C、教育推动着文化的进步 D、社会实践推动着文化的进步10、文化创新是( ) A、文化发展的实质B、文化发展的基本途径C、文化发展的根本途径D、文化进步的标志 11、文化创新的巨大作用和深刻意义在于( ) A、推动社会各个方面的发展和进步 B、推动社会实践的发展和促进民族文化的繁荣 C、推动社会实践的发展和促进人的全面发展 D、文化继承和发扬光大 12、党的十六大指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力 ”。在文化创新领域中,我们可以采用的途径有( ) 继承传统、推陈出新社会实践取其精华、弃其糟粕以我为主、为我所用革故鼎新博采众长 A、 B、 C、 D、13、坚持文化创新,正确处理好传统文化与外来文化之间的关系应( ) A、外来文化会腐蚀传统文化,应坚决抵制 B、继承传统文化的同时应选择地借鉴外来文化 C、外来文化是优秀文化,应该全盘吸收 D、传统文化与外来文化都继承和吸收 14、中华文化“博大精深、源远流长”,对此下列说法不正确的是( ) A、中华文化有着辉煌的历程,秦朝时期在中华文化史上具有划时代的意义 B、汉字和史学典籍是中华文化“源远流长”的有力见证 C、中华文化具有包容性,对其他民族文化能求同存异、兼收并蓄 D、中华文化在对外交流中,给与了西方工业文明巨大的冲击 15、下列关于文字和文化的关系说法正确的是( ) 文字的发明标志着人类进入文明时代文字是文化的基本载体文字是中华文化一脉相传的重要见证文化是一定经济政治的反映文化是文字发展的最高表现 A、 B、 C、 D、16、民族精神是( ) A、中国共产党人的革命精神 B、固定下来的,永恒不变的 C、文化创新的动力和基础 D、民族优秀文化传统的结晶 17、民族精神随着时代变化而不断丰富和发展,这句话的涵义是( ) A、在不同的历史时期,有着不同的民族精神 B、一切传统思想的束缚,建立起全新的民族精神体系 C、在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精神全新面貌 D、中国共产党人的革命和建设精神成为中华民族精神的主体 18、中华民族精神的基本内涵是( ) 以爱国主义为核心团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息 A、 B、 C、 D、19、对待文化生活,我们应该( ) 看到文化市场在满足人们文化需求的同时,也带来了一些腐朽的文化传播抵制低俗文化泛滥、净化文化市场坚持正确的方向,发展人民大众喜闻乐见的文化反对一切传统文化和流行文化的传播 A、 B、 C、 D、 2

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