湖南省长沙县路口镇麻林中学七年级语文上册《咏雪》教案 新人教版.docVIP

湖南省长沙县路口镇麻林中学七年级语文上册《咏雪》教案 新人教版 三、课时安排：1 教学过程： 一、导入???说说你知道的古代聪颖机智少年的故事。 ???同学们，刚才我们都听了?“司马光砸缸”的故事。其实像司马光这样聪明的中国古代少年还有很多，如四岁画画的王冕、七岁做诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗等。今天我再向大家介绍两位这样的古代少年，他们是谁呢?让我们一起来认识他们，和他们交个朋友。? 二、复习有关《世说新语》和刘义庆的知识。 学习《咏雪》。 一读课文： ???听录音，根据文意断句，加上标点符号，再朗读。 ???谢太傅寒雪日内集（，）与儿女讲论文义（。）俄而雪骤（，）公欣然曰（：“）白雪纷纷何所似（？”）兄子胡儿曰（：“）撒盐空中差可拟（。”）兄女曰（：“）未若柳絮因风起（。”）公大笑乐（。）即公大兄无奕女（，）左将军王凝之妻也（。） 二读课文，理解加点的词语： ???谢太傅寒雪日内集（家庭聚会），与儿女（子侄辈，指年轻一代）讲论文义。俄而（不久，一会儿）雪骤，公欣然（高兴）曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差（差不多）可拟（相比）”。兄女曰：“未若（比不上）柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女。左将军王凝之妻也。? 三读课文，用现代汉语复述故事。 ???一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间，雪下得紧了，太傅高