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- 2016-10-18 发布于江西
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辽宁省锦州市锦州中学七年级生物上册《6.2 营养器官的生长》课件 (新版)北师大版
* 第二节营养器官的生长 研究主题 :植物的根 大家观察过植物的根么?说说你的所见。 进一步思考: 根对植物来说有怎样作用?(植物如果没有根能不能生长呢?) 根的基本类型有哪些?基本结构有哪些呢? 二、根系: 须根系: 直根系: 是一株植物上所含有的根的总和。 指有明显的主根和侧根区别的根系。 如大豆、棉花、油菜等 指没有明显的主根和侧根区别的根系。 如小麦、水稻、玉米等 根是如何生长的? 探究竟之观察 活动:低倍镜下观察根尖的永久切片,观察各部分细胞的大小、形状和排列状况: 1)成熟区 2)伸长区 3)分生区 4)根冠 知识链 根冠 分生区 伸长区 成熟区 细胞 大小 细胞 形状 排列 状况 知识链 根冠 分生区 伸长区 成熟区 细胞 大小 较大 体积小 体积大 较大 细胞 形状 不规则 近似正方形 长方形 有根毛 排列 状况 不整齐 紧密 不整齐 稀疏 根尖的结构 点击相应部位可看到解释。 探究竟之试验(一) 我们观察了根的结构,下面开始探究根的各个部分都是等量伸长生长的么? 请你先思考几分钟,设计一个实验。 取菜豆种子使其萌发,当幼根长到1.5cm左右,在幼根上画间距相等细线,让幼根继续生长。 过一段时间后,观察每一段细线间距离的变化,并分析根的哪部分生长最快。 一段时间后… 大家谈 1.根的生长和根尖的哪个部分密切相关? 2.在生长的过程中根向
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