辽宁省沈阳市第二十一中学高中生物《61杂交育种与诱变育种》课件 新人教版必修2.pptVIP

中国荷斯坦牛 杂交水稻之父——袁隆平 比较杂交育种与诱变育种 * （1）古印第安人培育玉米的方法称为： 选择育种 （2）优点： 缺点： 玉米的起源 技术简单、容易操作。 选择范围有限，育种周期长。 宇宙生物杂交中心 角色体验： 假设你是一名育种专家，请你通过杂交的方法改 良现有小麦品种，为农民培育出性状优良的品种。 材料： 高产、不抗病 低产、抗病 高产、抗病 P F1 1 2 3 4 F1代新品种是否符合预期？ 如何利用F1代获得预期品种？ 后代是否都可用？ 预期品种所占比例大还是小？ 杂交育种过程中应用了什么 遗传学原理？ 问题预设 自由组合原理 高产、不抗病 低产、抗病 高产、抗病 高产不抗 低产不抗 高产抗病 低产抗病 P F1 F2 AaBb AAbb aaBB AAbb Aabb aabb AABB AABb AaBB aaBB aaBb 1/16 2/16 1/16? 1/16? 1/16? 4/16 2/16 2/16 2/16 AaBb AABB 杂交 自交 自交 选优 选优 杂交育种 将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再 经过选择和培育，获得新品种的方法。 四、优点： 将不同个体的优良性状集中到一个个体上 五、缺点： 一、概念： 二、依据原理： 基因重组 三、常用方法： 杂交 自交 选种 自交