物质的量浓度(3节时)__高一化学教案.docVIP

§2—3 物质的量浓度 (3节时) 【目的要求】: 1.使学生正确理解和掌握物质的量浓度的概念， 学会有关物质的量浓度的计算。 2.通过物质的量浓度及其有关计算的教学，培养学生 分析推理、解题归纳的能力。 3．学会配制一定物质的量浓度的溶液。 ? 【重、难点】: 物质的量浓度的概念以及有关的计算。 ? 【教学方法】: 旧知识引入，揭示实质，对比异同，示例及练习 形成计算网络。 ? 【课时安排】:第一节时重点完成物质的量浓度的有关概念和溶液的配制； 第二、三节时解决有关物质的量浓度的计算。 ? 【教具】: 配制一定物质的量浓度溶液的仪器一套；投影片。 ? 【教学过程】: ???????? 引言：化学实验接触较多的是溶液，我们不但要了解溶液的成分，还要了 解定量的问题。什么是浓度？（一定量溶液中含溶质的量）初中我 们学过什么表示溶液浓度的方法？这种方法表示浓度有何不方便？ （称没有量方便；不容易知道一定体积的溶液在化学反应中溶质的 质量） ? ???????? 提问：1.什么是物质的