重庆市西南大学附中2012-2013学年高二生物下学期期中试题.docVIP

西南大学附中2012—2013学年度下期期中考试 高二试题 （总分：120分 考试时间：0分钟）一般地说，干旱条件下育成的作物品种，适于在干旱地区种植；潮湿条件下育成的作物品种，适于在潮湿地区种植。在这里，干旱和潮湿所起的作用是诱发基因突变B．引起染色体变异C．选择型D．导致基因重组不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，下列不属于生物共同进化实例的是A．猎豹捕食斑马B．某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾 C．草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增D．光合生物出现后，为好氧生物的出现创造了前提条件 隔离在物种形成中的主要作用是A．使种群间的个体互不识别B．使种群间的雌雄个体失去交配的机会 C．使不同种群各自适应不同的地理环境D．使种群之间不能进行基因交流，各自向着不同的方向进化 右图为现代生物进化理论的概念图，以下说法正确的是A．①是生物的突变和基因重组 B．②是自然选择 C．③是自然选择学说 D．④是物种多样性 下列关于基因、性状以及二者关系的叙述，正确的是A．基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子 B．基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递 C．性状受基因的控制，基因发生突变，该基因控制的性状也必定改变D．通过控制酶的合成从而直接控制性状，是基因控制性状的途径之一下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是A．①②③④ B．①②④③C． D．一个mRNA分子有m个碱基，其中G+C有n个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是 Am、 B．m、C．2(m – n)、D．2(m – n)、 已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因。下图列出的该染色体的若干种变化中，未发生染色体结构变异的是 A B C D 突变和基因重组产生了生物进化的原始材料，现代生物技术也是利用这一点来人为地改变生物遗传性状，以达到人们所期望的转基因技术造成的变异，实质上相当于人为的基因重组，定向，它突破了生殖隔离的限制 人工诱变没有改变突变的本质，但却因突变率的提高而实现了定向变异 经过现代生物技术的改造和人工选择的作用，许多生物变得更适合人的需要 A．该过程涉及基因工程和植物组织培养技术 B．毒蛋白基因在转基因抗虫水稻中的表达过程需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶 C．将含毒蛋白基因的水稻胚细胞培养成抗虫水稻是利用了植物细胞的全能性 D．转基因抗虫水稻的种植可能导致昆虫群体中抗性基因频率增加 下图中字母代表细胞中所含有的基因，下列说法错误的是 A．①可以表示经过秋水仙素处理后四倍体西瓜体细胞的基因组成 可以表示果蝇体细胞的基因组成 可以表示21三体综合征患者体细胞的基因组成 可以表示雄性蜜蜂体细胞的基因组成下列各项过程中，遵循碱基互补配对原则的有①DNA复制 ②RNA复制 ③转录 ④翻译 ⑤逆转录 A．①②③④⑤B．①②③④C．①②③⑤D．①③④⑤某农学院对玉米(2N=20)的花粉进行离体培养和再生植株的研究（图示如下），下列有关叙述哪些是不正确的 A．图示过程在育种中称为单倍体育种 B．在花粉形成过程中等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合 C．得到的植株弱小，且高度不育 D．花粉离体培养得到的植株有10条染色体，是单倍体 下列关于基因重组的说法，不正确的是生物体有性生殖过程中，控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组 减数分裂的四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组 生物体有性生殖过程中，非同源染色体之间交换部分片段如图为某植物的体细胞中染色体数示意图，将其花粉经花药离体培养得到的植株的基因型最可能是A．AaBb B．AB C．ab D．AaaaBBbb下列关于生产者的叙述，不正确的是A．都位于能量金字塔一营养级B．一定C．都是生态系统能量转换的载体D．一定是植物有研究表明，一些生活在阔叶树上的食叶甲虫是落叶林中的重要生物。假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。以下分析有误的是A．食叶甲虫属于营养结构中的第二营养级 B．食叶甲虫属于该生态系统中的分解者 C．食叶甲虫对落叶林的物质循环有促进作用D．食叶甲虫在能量金字塔中不应位于最底层 在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是A．给海龟安装示踪器调查其洄游路线 B．给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线 C