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2009普通高等学校招生全国统一考试数学文(湖南卷,解析版)
2009年普通高等学校招生全国统一考试数学文(湖南卷,解析版)
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的。
1.的值为【 D 】
A. B. C. D.
解:由,易知D正确.
2.抛物线的焦点坐标是【 B 】
A.(2,0) B.(- 2,0) C.(4,0) D.(- 4,0)
解:由,易知焦点坐标是,故选B.
3.设是等差数列的前n项和,已知,,则等于【 C 】
A.13 B.35 C.49 D. 63
解: 故选C.
或由,
所以故选C.
4.如图1, D,E,F分别是ABC的边AB,BC,CA的中点,则【 A 】
A.
B.
C.
D.
图1
解: 得,故选A.
或.
5.某地政府召集5家企业的负责人开会,其中甲企业有2人到会,其余4家企业各有1人到会,会上有3人发言,则这3人来自3家不同企业的可能情况的种数为【 B 】
A.14 B.16 C.20 D.48
解:由间接法得,故选B.
6.平面六面体中,既与共面也与共面的棱的条数为【 C 】
A.3 B.4 C.5 D.6
解:如图,用列举法知合要求的棱为:
、、、、,
故选C.
7.若函数的导函数在区间上是增函数,
则函数在区间上的图象可能是【 A 】
A . B. C. D.
解: 因为函数的导函数在区间上是增函数,即在区间上
各点处的斜率是递增的,由图易知选A. 注意C中为常数噢.
8.设函数在内有定义,对于给定的正数K,定义函数
取函数。当=时,函数的单调递增区间为【 C 】
A . B. C . D .
解: 函数,作图易知,
故在上是单调递增的,选C.
二、填空题:本大题共7小题,每小题5分,共35分.
把答案填在答题卡中对应题号后的横线上。
9 .某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项
运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为 12 .
解: 设所求人数为,则只喜爱乒乓球运动的人数为,
故. 注:最好作出韦恩图!
10.若,则的最小值为 .
解: ,当且仅当时取等号.
11.在的展开式中,的系数为 6 (用数字作答).
解: ,故得的系数为
12. 一个总体分为A,B两层,用分层抽样方法从总体中抽取一个容量为10的样本。
已知B层中每个个体被抽到的概率都为,则总体中的个体数为 120 .
解: 设总体中的个体数为,则
13.过双曲线C:的一个焦点作圆的两条切线,
切点分别为A,B,若(O是坐标原点),则双曲线线C的离心率为 2 .
解: ,
14.在锐角中,则的值等于 2 ,
的取值范围为 .
解: 设由正弦定理得
由锐角得,
又,故,
15.如图2,两块斜边长相等的直角三角板拼在一起,若,则
, .
图2
解:作,设,,
由解得故
三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
16.(每小题满分12分)
已知向量
(Ⅰ)若,求的值;
(Ⅱ)若求的值。
解:(Ⅰ) 因为,所以
于是,故
(Ⅱ)由知,
所以
从而,即,
于是.又由知,,
所以,或.
因此,或
17.(本小题满分12分)
为拉动经济增长,某市决定新建一批重点工程,分别为基础设施工程、民生工程和产业建设工程三类,这三类工程所含项目的个数分别占总数的、、.现有3名工人独立地从中任选一个项目参与建设.求:
(I)他们选择的项目所属类别互不相同的概率;
(II)至少有1人选择的项目属于民生工程的概率.
解: 记第名工人选择的项目属于基础设施工程、民生工程和产业建设工程分别为事件 i=1,2,3.由题意知相互独立,相互独立,
相互独立,(i,j,k=1,2,3,且i,j,k互不相同)相互独立,
且
(Ⅰ)他们选择的项目所属类别
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