县三中徐秀交流稿.docVIP

玛纳斯县三中课堂教学改革的变化与思考 --------赴内地学习考察体会 （玛纳斯县第三中学 徐秀） 各位领导，同志们，大家好！ 2013年3月24日---4月7日，受教科局委派，我们一行12人，赴重庆綦江市和山东青岛市学习考察，收获颇丰，下面我从四个方面汇报我的收获与思考。 一、学校的现状与我们所做的工作 县三中学原名玛纳斯县哈中，2003年，县上把农牧区5个乡镇7所哈语初中合并到县哈中，2005年开始按片区招收汉语班学生，并更名为玛纳斯县第三中学。经过几年的发展，目前学校有教职工1４１人，其中哈萨克族教职工90人。有32个教学班, 学生１２４６名，其中汉语班1９个，双语班1３个。“双语”课程设置有11个班执行“模式一”， 2个班执行“模式二”。 近年来，我校以民汉合校为契机，确立了“科学治校、科研强校、名师扬校、文化塑校”的办学方向，形成了“敬业、爱生、治学、创优”的教风，“乐学、善思、求实、奋进”的学风，“团结进取、双语双馨”的校风。领导班子讲政治、讲学习、讲团结，教职工比业务、比成绩、比作风，全校上下同舟共济、团结拼搏、勇于改革，学校的办学规模和社会影响日益扩大。但学校在发展进程中也暴露出以下几个问题：学校的制度化、规范化、科学化管理程度还有待于加强;校园文化还没有形成系统；学校基础设施和办学条件还很薄弱；教师队伍的教学科研水平还需要进一步提高；民族教师对双语教学的思想认