内蒙古巴彦淖尔市乌中旗二中七级语文上册《第21课 风筝》导学案（无答案） 新人教版.docVIP

《第21课 风筝》导学案 学习目标（实现一个小目标，就是向理想进了一大步！）??1、了解并掌握鲁迅及其重要作品。 2、根据语境，理解关键语句的含义。 3、让学生体会、珍惜家庭亲情，学习自省精神。 课前预习：（看谁迅速进入学习状态，静心自学。） 一、查阅资料，了解作者和作品的有关知识。比比谁知道的多。 鲁迅： 鲁迅（1881~1936）， 、 和 。原名 ，字 ，浙江绍兴人。出身于封建破落家庭。青年时代受进化论思想影响。1902年去日本学医，后从事文艺工作，企图用以改变国民精神。1918年5月，首次用笔名鲁迅发表中国现代文学史上第一篇白话小说 ，大胆揭露吃人的封建礼教，奠定了新文学运动的基石。五四运动前后，参加《新青年》杂志工作，猛烈抨击封建文化和封建道德，成为新文学运动的伟大旗手。20世纪20年代陆续出版了小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》等，表现出爱国主义和彻底革命民主主义的思想特色。其中中篇小说《阿Q正传》是中国现代文学史上的杰作。从1927年到1935年，创作了《故事新编》中的大部分作品和《而已集》等杂文集。鲁迅为中国革命文化事业做出了巨大贡献。1936年10月19日病逝于上海。 《野草》，散文诗集。收入1924~1926年所作23篇散文诗，书前有题辞一篇。以曲折幽晦的象征表达了20年代中期作者内心世界的苦闷和对现实社会的抗争。 初读课文，借助工具书解决生字新词： 模样 憔悴 什物 惊惶 瑟缩 伶仃 惩罚 虐杀 嫌恶 笑柄 苦心孤诣? 三、概括故事。 课文回忆了“我”毁掉了弟弟的（ ），后来“我”知道自己（ ），准备向弟弟道歉，而弟弟却（ ），“我”的心只得（ ）。 研讨探究： 一、你如何理解“精神的虐杀”？ “精神的虐杀”是指什么事？ 为什么这件事被作者成为精神的虐杀？ 意识到自己的错误后，作者的内心起了怎样的波澜？表现了作者怎样的情感？从哪些语句可以看出来？ 你如何理解课文的开头和结尾？ 理解主旨：请四人小组讨论，谈一谈你对你对作者蕴含在文章中的思想感情的理解，尝试归纳出本文的主旨。?1、可以从手足情（兄弟之情）的角度来谈；? 2、可以从鲁迅先生表现于文章中的精神方面来谈； ??3、可以从游戏对儿童的重要意义这一角度来谈；? 4、可以从“我”对放风筝前后看法不同的原因来谈。?? 2．“我恍然大悟似的”，文中的“我”悟到了什么？ “推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他”一句中的“果然”两字包含什么意思？ 4．在文中找出一句有关文章主旨的句子，并摘录下来。 5．文中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”，具体指什么？ 6．第二段划线句中的“铅块”这一比喻写出了“我”怎样的心情？