开展民间游戏,创建特色幼儿园.docVIP

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  • 2016-10-19 发布于江苏
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开展民间游戏,创建特色幼儿园.doc

开展民间游戏,创建特色幼儿园 犀浦镇幼儿园 李容 [摘要]创建特色幼儿园是学前教育发展的需要,是幼儿园在规范办园之后,走内涵发展的必由之路。了解特色园的涵义及特征,依据幼儿园自身发展情况,科学有效地寻找符合幼儿园发展的特色创建之路。本文拟就上述内容进行探究,利用科学有效的途径与方法,完成特色园的创建工作。 [关键词] 特色;幼儿园;创建; 创建特色学校是中国21世纪教育的一个热点,正确把握特色学校的科学内涵,有助于我们正确认识学校发展状况,提升学校办学水平。近年我县教育局更是大力推动学校特色创建工作的开展,教育局学前教育管理中心也提出了“园园有目标,一园一方案”的口号,积极引导园所关注自身内涵建设,提升自主发展意识,创建各自办园特色。在此背景下,我园也积极探索幼儿园的特色创建之路,逐步创建幼儿园品牌。 一、常见特色幼儿园解读模式 近年来,在争创特色的过程中,不少幼儿园从经济利益出发,急功近利,有些幼儿园特色研究还刚刚起步,有的还仅停留在外部硬件创设上,便自以为已办出了特色,王婆卖瓜,浅尝辄止,特色也谋取不了成昙花一现的过眼云烟;或者幼儿园的特色年年变来变去,根本不稳定,没有形成学校特有的“文化”;同时,有人把特色幼儿园看成是幼儿园在某一方面或某几方面有突出的强项,认为这种强项可以是德育方面,可以是智育方面,也可以是体育等方面共同,可以是属于智力因素方面,也可以是属于非智力因素

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