内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学七级美术 生动的小泥人课件 新人教版.pptVIP

“泥泥狗”发端于持黄土为人的传说和对求育的祈拜。今天的淮阳“泥泥狗”取材独特，造型古朴浑厚，不饰雕凿，古色古香。其色彩以黑色为底，配以红、绿、黄、白、桃红诸色图案。它的制做过程是先用泥捏塑形象，然后放于锅中煮染黑色，最后用高粱杆削成斜尖蘸色，以点线结构的图案加以彩绘。有些“泥泥狗”顶部捅有气孔，吹之呜鸣作响。 河南省淮阳民间泥玩具泥泥狗 上海 河北沟镇 浙江海盐 郑于鹤作品 于庆成作品 密风光作品 杨松作品 1.了解泥塑造型的文化以及悠久的历史，中国传统泥塑与民间泥塑的区别是什么？ 2.试分析各地民间泥塑的形象和色彩分别有哪些特征。 3. 你知道有哪些民间泥塑，谈一谈你对家乡文化艺术的情感和如何弘扬民间艺术。 课堂思考与讨论 1.因地制宜，就地取材，感受泥性，体验原始材料的乐趣。运用泥塑造型的夸张、变形等方法制作生动有趣的小泥人 。 2.可一个人捏一个或一组小泥人，也可每组捏一组，如音乐演唱、歌舞表演、体育运动等组合人物的各种动态泥人。 课堂实践 水多泥黏无可塑性 不黏手有可塑性 技法与步骤 团搓团是将塑泥放在掌心中，双手配合不断旋转，将塑泥团成围团；搓是来回辗转，将塑泥搓成条状。有时也可放在光滑的台面上，用手或工具进行团搓。通常用于塑造物体的基本形体。 捏压团搓出来的基本形体，通过捏压使它产生变形。捏是用大拇指、食指、中指等互相配合，以适当的压力去改变原来的形态；压一般是用于较大的形体变化，捏压是使塑泥延伸，但不能操之过急，使劲太大。否则变形太快，就会出现破裂。 技法与步骤 粘接塑制物的一些构成部分，如瓜果的把儿，人与动物的耳朵、四肢，仍至头和身躯等，常常是在分别做好后再粘接上去的。泥塑粘接只能利用自身的粘性，并掌握好湿度，使接合处基本结合牢实，再小心按抹、修饰、整理，使它粘接得密实，不露痕迹。万一湿度不够，粘接不上，可将接合处沾点儿水(最好是粘土浆)，稍等一下再粘接。 技法与步骤 技法与步骤 End * 你知道他是谁？了解他的故事吗？ 我叫《大阿福》。传说古代山上住着一对人形巨兽“沙孩儿”，他们力大无比，山中各种猛兽长虫只要见他们微微一笑，即俯首投入怀中，让他们吞噬。从此，山上山下都能安居乐业。《大阿福》就是为了纪念沙孩儿的功绩而创作的。 惠山大阿福已有四百余年的历史，一代又一代的名师创作了许多品种繁多的大阿福，他们的造型简练稳重，笑盈盈，胖墩墩，有的手捧寿桃、元宝，有的身挂金锁片等，这些都表现了老百姓对美好生活的向往。 《大阿福》系列，多次获得民间艺术博览奖，被誉为最富有东方色彩的民间工艺美术品，深受国内外人民的喜爱。 你知道我是用什么材料做成的呢？ 泥塑的起源 泥人张 惠山泥人 其他泥塑欣赏 技法与步骤 讨论与实践 陕西彩泥塑 退出 我国有殷墟出土的三千年前的施彩奴隶泥俑，战国楚墓出土的陶俑和汉代陶俑都描绘有色彩。隋唐以后，寺院庙堂里的大小塑像，比较普遍地采用塑与彩的结合，因此泥彩塑艺术更臻完善。 敦煌彩塑 泥塑的起源 原始陶塑 山西太原晋祠彩塑 说—说 ，《说唱俑》的造型、动作、表情变化，什么地方运用了夸张、变形的手法? 泥塑在民间广泛流行，是从宋代开始。自元、明以来，捏塑在农村普遍盛行，“泥塑”是 用泥巴进行塑造，表现物体的立体形态和艺术效果。泥塑着色描绘的又称“彩塑”。民间彩塑广为流传于陕西凤翔，江苏无锡，河北天津，以及河南、浙江、甘肃、山东、山西等地。 了解小泥人——简介 泥彩塑，人们习惯称“泥人”。是以粘土为主要原料，经过从里及表，从粗到细的捏塑，涂上艳丽的色彩，加工制成的民间艺术品。 了解小泥人——简介 民间彩塑，风格质朴，不做雕饰，强调“情、俏、稳”，即表情要真切，形态要美观，置放时要牢靠，雅俗共赏，实在是劳动人民的艺术创造。 由于它的原材料几乎俯拾即是，制作方法多种多样，成品既可作为陈设欣赏品，又可作为玩具，深为广大群众所喜爱。 陕西位于黄河流域，陕西的泥塑是中国泥塑的发祥地。从周朝开始流传至今，有二千多年的历史。陕西多历史文化名城，是周秦文化的发祥地，丝绸之路的重要驿站，也是古代多民族文化的交汇点，悠久的历史和特定的地域，孕育了源远流长的华夏文化，使之成为民间美术之乡。 陕西泥彩塑 凤翔彩绘泥偶造型上十分概括简练，靠彩绘来表现生动逼真、活泼可爱的动物。对于动物的特征删繁为简，着重描绘其本性的内在性格；如最常见的泥虎，概括了虎，狮、豹等共有的凶猛特点，将其圆睁的怒目和尖利的牙齿着重突出。除了作为玩具，在当地流行的彩绘泥塑还有另外一个涵义，那就是将挂虎、座