全程复习(广西)(广西)高考物理一轮复习 6.2动量守恒定律及其应用课件 新人教版.pptVIP

全程复习(广西)(广西)高考物理一轮复习 6.2动量守恒定律及其应用课件 新人教版.ppt

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全程复习(广西)(广西)高考物理一轮复习 6.2动量守恒定律及其应用课件 新人教版

【解析】选A.选取两物体为一系统,设剩下物体的速度为u,由 动量守恒定律有,mv=(M+m-m0)u-m0v0,解得: 故A正确. 5.(2012·丰台模拟)海岸炮将炮弹水平射出.炮身质量(不含炮弹)为M,每颗炮弹质量为m.当炮身固定时,炮弹水平射程为s,那么当炮身不固定时,发射同样的炮弹,水平射程将是多少? 【解析】两次发射转化为动能的化学能E是相同的.第一次化学 能全部转化为炮弹的动能;第二次化学能转化为炮弹和炮身的动 能,而炮弹和炮身在水平方向动量守恒,由动能和动量的关系式 知,在动量大小相同的情况下,物体的动能和质量成反比, 炮弹的动能 由于平抛的射高 相等,两次射程的比等于抛出时初速度之比, 答案: ③(4分) 由①②③式得弹簧所释放的势能为 (3分) 答案: 【互动探究】该题中,若B、C以共同的初速度v0朝A运动.A静止, 某时刻细线突然断开,B、C被弹开,然后B又与A粘合,最终A、B、 C速度相同.求B与A碰撞前B的速度. 【解析】设共同速度为v,B、C分开后,B的速度为vB, 则2mv0=mvB+mv. A、B粘合,mvB=2mv. 联立解得 答案: 【总结提升】应用动量守恒定律解题的基本步骤及应注意的问题 1.基本步骤 (1)明确研究对象,确定系统组成. (2)受力分析,确定动量是否守恒. (3)确定初末状态,计算初末动量. (4)划分运动阶段,选择物理规律. (5)规定正向,列式求解,讨论结果. 2.应注意的问题 当碰撞涉及多个过程时,应当针对每一个过程列出方程,可使思路清晰,尽量不要列综合式,以减小失分风险. 【变式训练】如图所示,滑块A、 C质量均为m,滑块B质量为 开始时A、B分别以v1、v2的速度沿光滑水平轨道向固定在右侧 的挡板运动,现将C无初速度地放在A上,并与A粘合不再分开, 此时A与B相距较近,B与挡板相距足够远.若B与挡板碰撞后将 以原速率反弹,A与B碰撞将粘合在一起.为使B能与挡板碰撞两 次,v1、v2应满足什么关系? 【解析】设向右为正方向,A与C粘合在一起的共同速度为v′, 由动量守恒定律得:mv1=2mv′ ① 为保证B碰撞挡板前A未能追上B,应满足:v′≤v2 ② 设A、B碰撞后的共同速度为v″,由动量守恒定律得: ③ 为使B能与挡板再次相碰应满足:v″0 ④ 联立①②③④式解得:1.5v2v1≤2v2或 答案:1.5v2v1≤2v2或 子弹打木块类问题 【例证2】如图所示,子弹水平射入放在光 滑水平地面上静止的木块,子弹未穿透木 块,此过程产生的内能为6 J,那么此过程木块动能可能增加 了( ) A.12 J B.16 J C.4 J D.6 J 【解题指南】解答本题要弄清以下两个方面: (1)子弹射入木块过程中系统的动量守恒. (2)射入过程中损失的动能全部转化为内能. 【自主解答】选C.解法一(解析法): 设子弹初速度为v0,子弹和木块一起运动的速度为v,则子弹射入木块过程中,子弹和木块组成的系统动量守恒,由动量守恒定律有:mv0=(m+M)v ① 射入过程产生的内能等于系统损失的动能,由能量守恒有: ② 由题意及①②两式得: ③ 子弹射入木块过程中,木块增加的动能为: ④ 由③④两式得: 故本题选C. 解法二(图象法): 作出在子弹射入木块过程中,子弹和木块的v-t 图象如图所示,设子弹和木块相互作用力为f, 由图象可知,△v0AO面积表示子弹射入木块的 深度,△OAt面积表示木块沿光滑水平面滑行 的距离,且 子弹、木块之间的作用力与射入深度的乘积就是转化内能部分 的能量,即 ① 子弹、木块之间相互作用力对木块做的功等于木块获得的动 能,即E

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