优化方案高考历史一轮复习 第十二单元 第24讲 中国传统文化主流思想的演变课件 新人教版.pptVIP

7．(2011·高考福建文综卷)《唐律疏议》记载：“德礼为政教之本，刑罚为政教之用，犹昏晓阳秋相须而成者也。”这表明(　　) A．德礼是刑罚的本体 B．刑罚是德礼的体现 C．德礼相较于刑罚无足轻重 D．德礼和刑罚对政教皆不可缺 解析：选D。材料的有效信息是“德礼”和“刑罚”的关系是“犹昏晓阳秋相须而成者也”，认为两者对政教都不可缺少，故D项正确，C项不正确。德礼是政教的本体，不是刑罚的本体，排除A项；由“刑罚为政教之用”可知刑罚并不是德礼的体现，排除B项。 8．(2011·高考北京文综卷)文庙是中国古代官方兴建的祭祀孔子的场所，产生于唐代，宋代逐渐在中原、江南的城市中大量兴建，元代在贵州、云南，清代在新疆、东北等地也相继出现。这一现象表明(　　) A．兴建文庙是加强专制统治的手段 B．唐代是官方儒学教育的兴起阶段 C．文庙的兴修导致了程朱理学的产生 D．文庙的修建是城市经济发展的需要 解析：选A。儒家思想在汉武帝以后逐渐成为封建社会的正统思想，目的是维护封建统治。随着君主专制的加强，文庙修建越来越多，并且在边远地区相继出现，A项正确。官方儒学教育兴起于汉代，B项错误；程朱理学兴起于宋代，程朱理学的兴起在某种程度上促使文庙的兴建，C项错误；文庙的兴建是出于政治目的,与经济发展关系不大，D项错误。 9．(2013·广州一模)两汉时期流行一句谚语：“遗子黄金满毓(竹笼)，不如一经。”这句谚语反映了当时(　　) A．科举取士深入人心 B．儒家思想备受重视 C．商品经济发展迅猛 D．重农抑商思想严重 解析：选B。本题考查材料解读和知识迁移应用能力。两汉时期儒学成为主流思想，地位上升，形成引文中所述的谚语，体现出黄金不如儒家经典的观念，体现了儒家思想受到重视。科举制出现在隋朝,排除A；C、D与题意无关。故选B。 助学助考方法突破 助学园地 史料研读 材料1：孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。但它们最终流行了，并成为国家的正式教义。其一个原因在于，他的观点从根本上是保守的，他接受现状，这自然受到上层统治者的欢迎。另一原因是，他强调道德原则，坚认道德原则是行使权力的先决条件。最后，孔子为他在去世两个半世纪后，随着帝国政府的建立而成为必不可少的官吏们提供了一门官场哲学。 材料2：孔子学说之后，中国最有影响的是道家学说。这是可以理解的，因为这两家学说正好可以相互补充，满足了中国人在理智和感情上的需要。 材料3：法家的这些原则为秦统治者所采纳时，其效能显示了出来。秦统治者利用这些原则开始征服其他诸侯，建立第一个帝国。然后他们又用一贯无情的手段将严密的组织扩大到全国，不过，其结果正如我们看到的，引起了一个反作用,使帝国在其创立者去世后没几年就被推翻。法家学说信誉扫地，而儒家学说被长期推崇为官方的教义。不过，在某种意义上说，这也是法家的一个胜利。 ——以上材料摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 【信息解读】 表层信息 材料1指出了儒家思想成为官场哲学的原因：一是接受现状，二是强调道德原则；材料2指出道家思想满足了中国人在理智和情感上的需要；材料3指出法家作为秦统治思想身份出现后的利弊：完成统一，严酷统治导致短期而亡 深层信息 儒家、道家和法家思想是战国时期影响较大的三家思想，并且都曾作为统治阶级的治国思想出现。三则材料分析了其能成为统治思想的原因 史证 儒家思想独尊地位的形成有其深刻的历史背景和必然性，对中国历史产生了重大而深远的影响 【史料应用】 1．结合材料1，说明孔子学说最终“成为国家教义”的原因所在。 提示：受到上层统治者的欢迎；强调道德原则；提供一门官场哲学。 2．结合所学知识分析，说明儒家和道家如何“互相补充，满足中国人在理智和感情上的需要”的？ 提示：儒家提倡“仁”“礼”“以德治民”；道家强调“无为而治”和“逍遥”的人生观。 3．为什么说“儒家学说被长期推崇为官方的教义……也是法家的一个胜利”？ 提示：法家主张专制主义中央集权，加强思想控制。儒家学说被长期推崇为官方的教义，从某种角度来说体现了法家的主张，“独尊儒术”就体现了法家的思想专制原则。 助考园地 　技巧点拨 如何解答特点、启示类材料解析题 【题型特点】 (1)历史特点类设问一般含有以下词语：主要特点、新特点、时代特点、基本特点、共同特点、不同特点(各自特点)、共同特征、不同特征。 角度一，针对某一历史知识设问，如根据材料总结法家思想的特点。 角度二，针对某一历史知识的某一方面设问，如田纳西水利工程的兴建体现了罗斯福新政的什么内容。 角度三，针对两项或两项以上的历史知识设问，如与欧盟相比，东盟有哪些特点。 角度四，针对某一历史现象在某一历史时期发展的特点，如综合上述材料归纳宋代商品经济发展的特点。 (2)启示、认识类设问通常是通过“启示”“借鉴”“经